单选题 马克思提出:因为再生产科学知识所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法比拟的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。这句话是在强调教学的 。 (  )

A、 简介性
B、 引导性
C、 简捷性
D、 教育性
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相关试题

单选题 将教学过程分为“明了-联想-系统-方法”四个阶段的学者是 。 (  )

A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、凯洛夫
D、赞科夫

单选题 赫尔巴特讲“我从不承认有任何‘无教育的教学’”,他是在强调教学的 。(  )

A、简介性
B、引导性
C、简捷性
D、教育性

单选题 “在面积计算过程中,养成仔细运算、认真负责的态度。”这句话表述的是 。(  )

A、知识与能力目标
B、过程与方法目标
C、思维与能力目标
D、情感态度价值观目标

单选题 某数学老师分给每个学生20个棱长为1cm的正方体,让学生摆成不同长度的长方体,然后观察长方体体积的变化。在此过程中,学生发现了长方体体积与长、宽、高之间的关系。该老师所用的教学方法是 。 (  )

A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、读书指导法

单选题 强调学科的基本结构,主张早期学习和发现法的是 。 (  )

A、赞科夫
B、布鲁纳
C、瓦根舍因
D、罗杰斯

单选题 “能记住长方形、正方形的面积计算公式。”这句话表述的是 。 (  )

A、知识与能力目标
B、过程与方法目标
C、思维与能力目标
D、情感态度价值观目标

单选题 学校的中心工作是 。 (  )

A、教学
B、学生管理
C、后勤服务
D、教师管理

单选题 教学的首要任务是 。 (  )

A、引导学生掌握基础知识和基本技能
B、发展学生的智能和体能
C、培养学生良好的审美情趣
D、培养学生良好的道德品质