多选题 行动研究通常具有四个特点：由行动者研究、 、 、对行动的研究。 (　　)

单选题 是开展教育科研的第一步，也是至关重要的一步。 (　　)

单选题 根据研究内容，教育科研可以分为 和应用研究。 (　　)

单选题 根据 的性质，教育研究分为定量研究和定性研究。 (　　)

单选题 从结构上来说，问卷通常由五个部分组成：问卷标题、封面信、 、问题与备选项、编码及其他内容。 (　　)

单选题 是指研究者以教育问题为研究对象，运用科学的研究路径和方法，有目的、有计划、系统、深入地认识教育现象、探索教育规律、建构教育理论，进而服务教育实践。 (　　)

单选题 通常来说，规范的教育学术论文由标题、内容摘要、序言、正文、 、引文注释与参考文献等部分组成。 (　　)

单选题 凯米斯提出了包括计划、行动、 、反思四个环节在内的循环递进的行动研究过程。 (　　)

单选题 是指研究者对研究对象在不同时间点重复进行研究，如在采用新的教学方法之前和之后分别对学生的学习动机或学习成绩进行测量。 (　　)