单选题 2024年12月2日,习近平总书记在第四次“一带一路”建设工作座谈会上指出,共建“一带一路”已经进入()。

A、 快速发展新阶段
B、 全面发展新阶段
C、 合作发展新阶段
D、 高质量发展新阶段
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单选题 为有效缓解人口与资源环境的压力,我国从()开始实施计划生育政策。

A、20 世纪 50 年代
B、20 世纪 60 年代
C、20 世纪 70 年代
D、20 世纪 80 年代

单选题 建设人与自然和谐共生的现代化,必须处理好高质量发展和高水平保护的辩证统一关系,从根本上转变(),推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展, 实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,创造人类文明新形态。

A、生产方式
B、生活方式
C、消费方式
D、发展方式

单选题 当前我国人口发展进入新时期,总体上已由人口增量发展阶段转向()发展阶段。

A、稳定
B、高速
C、平衡
D、减量

单选题 “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育的根本问题,这属于教育的()。

A、政治属性
B、人民属性
C、战略属性
D、教育属性

单选题 从中央层面首次对全面绿色转型进行系统部署的重要文献是()。

A、2013年发布的《大气污染防治行动计划》
B、2018年发布的《打赢蓝天保卫战三年行动计划》
C、2023年发布的《空气质量持续改善行动计划》
D、2024年发布的《中共中央 国务院关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》

单选题 习近平主席在2025年新年贺词中指出,中国式现代化的新征程上,每一个人都是()。

A、主角
B、参与者
C、见证者
D、建设者

单选题 2024年第21期《求是》发表习近平总书记的重要文章《促进高质量充分就业》。文章指出,就业是最基本的民生,事关(),我们党对此历来高度重视。

A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④

单选题 当前,我国教育强国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。2024年全国教育大会吹响了朝着()年建成教育强国战略目标扎实迈进的嘹亮号角。

A、2030
B、2035
C、2040
D、2045