单选题 ( )是针对具体培训内容,模拟现实工作任务的背景,从而有技巧性地把测试现场转换为模拟工作场景。

A、 行为观察法
B、 工作模拟法
C、 笔试测验
D、 现场技能操作考核法
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相关试题

单选题 以下属于组织员工素质结构分析内容的是( )。

A、组织的资金资源
B、员工受教育程度
C、组织文化
D、地域文化

单选题 ( )是可研方案编制的关键环节。

A、需求调研分析
B、技术方案论证
C、技术要求
D、立项评审通过

单选题 题库的最终目的是( )。

A、为课前预习提供有价值并达到预期学习效果的练习题.
B、为课后复习提供有价值并达到预期学习效果的练习题.
C、为课后巩固学习效果提供有价值的练习题.
D、为考试提供具有测量学价值并达到考核目标质量水平的试卷

单选题 下列不属于座谈评估一般性问题的是( )。

A、经过本次培训,您最大的收获是什么?
B、您对本次培训最大的期望是什么?
C、本次培训的课程设置是否实用?
D、您觉得本次培训可以改进的地方有哪些?

单选题 评估标准从形式上可以分为指标体系和( )。

A、诊断性评价
B、总结性评价
C、概括性问题描述
D、指标等级

单选题 ( )不同于传统的教学方法,它更适合要求动手能力强的实践性、操作性和实用性课程。

A、行动学习法
B、任务驱动法
C、情景模拟法
D、案例分析法

单选题 在选择行动学习问题的时候,从( )三个维度综合考虑。

A、收益性、挑战性、合适性
B、目的性、挑战性、合适性
C、启发性、挑战性、合适性
D、收益性、挑战性、相关性

单选题 绩效层评估主要是通过( )的方式,考察培训学员的绩效表现。

A、行为观察
B、人物评价
C、访谈评估
D、绩效考核