单选题 在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会 工作者采用参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是( )。

A、 进行危机干预,开展职业培训
B、 组织居民讨论,共商解决方案
C、 了解居民需求,完善公共设施
D、 协助地方政府,监督重建工程
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相关试题

单选题 盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残 疾人的( )。

A、社区康复权
B、社会福利权
C、文化生活权
D、环境友好权

单选题 在“三八”国际妇女节来临前,某社会工作服务机构的专业社工志愿者一起在所辖社区开展了一系列促进 性别平等的服务活动,下列选项中属于运用性别视角的妇女社会工作方法的是( )。

A、化解家庭暴力微课堂
B、说出你的秘密——单亲妈妈的工作坊
C、时代好婆媳的评选活动
D、五星家庭能厨评选

单选题 针对妇女暴力的干预原则和干预策略,以下表述不正确的是( )。

A、受害妇女建立信任、真诚的专业关系
B、施暴者对其行为负责并终止暴力行为
C、认同受害妇女描述的问题而不是责怪她们
D、尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心

单选题 在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜 的提问是( )。

A、“觉得丈夫有问题,是吗?”
B、“你是否觉得自己也有过错?”
C、“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D、“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”

单选题 近年来,伴随社会文明指数的提升,残障人士的生存环境比过去得到了极大的提升。例如:以前残疾人致 残,大多数人会认为是他自己导致的,现在则往往会归因为外部环境,这说明在致残原因的理论分析上,开 始从个人责任论转向( )

A、社会责任论
B、社区责任论
C、政府责任论
D、公共责任论

单选题 社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与 同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的 在于( )。

A、增强小浩的自我效能感
B、培养小浩的亲社会连结
C、促进小浩的认知能力
D、改善小浩的行动能力

单选题 社会工作者在走访贫困户的时候,除了要到贫困户家里进行拜访,还要向周围的人了解情况,比如邻里、 同事、朋友等,这属于收集资料的( )方法。

A、间接了解
B、使用量表
C、身体语言
D、观察

单选题 老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现 状进行评估后,拟采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是( )。

A、找出解决问题时可用的资源
B、评估服务绩效,巩固其变化成果
C、整合资源并增强其使用资源的能力
D、取得多专业团队对其“共同性”目标的认同