多选题 双时学习是哪些学习模式的混合?

A、 实时学习
B、 非实时学习
C、 同步学习
D、 异步学习
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相关试题

单选题 我国意识形态领域的根本制度是( )

A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、马克思主义
D、习近平新时代中国特色社会主义

单选题 教育主要矛盾的解决路径不包括( )

A、基本公共教育服务体系的建设
B、把国家教育资源配置的着力点从硬件建设转移到软件建设中
C、在教师工资待遇提升、尊师重教社会氛围形成、教师职业发展通道拓展和综合素质提高方面投入更多资源,把教师队伍建设作为教育改革和发展的基础性工作
D、扩大受教育人口,推动普惠性教育

单选题 “你有权保持沉默。如果你不保持沉默,那么你所说的一切都能够用作为你的呈堂证供。你有权在受审时请一位律师。你是否完全了解你的上述权利?”这句话是( )。

A、阿克顿定律
B、登门坎效应
C、米兰达警告
D、刺猬法则

单选题 “白鹿洞书院教条”是学术求知问学的条规,是我国古代第一次用学规的形式,对教师和学生提出的规范要求,白鹿洞书院是谁创立的?

A、王阳明
B、朱熹
C、苏轼
D、王安石

单选题 建设混合式一流课程时,线上课程学时应占总学时的比例是( )

A、50%
B、20%
C、10 - 30%
D、20 - 50%

单选题 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》指出,调查处理过程中,发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的,应当认定为( )

A、故意诽谤
B、恶意举报
C、诬告陷害
D、恶意中伤

单选题 确定教学目标是哪种教学设计的首要任务?

A、以教为主的教学设计
B、以学为主的教学设计
C、主体-主导型教学设计
D、三种都是

单选题 提出要"以其昭昭,使人昭昭",而不可"以其昏昏,使人昭昭",强调"教者必以正",这是( )。

A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、韩愈