单选题 第二逆反期的独立自主要求主要在于（ ）。
A、要求按自我的意志行事
B、反抗父母的控制和过度保护
C、要求精神自主和人格的独立
D、要求社会地位的优越
单选题 艾里克森认为童年期（7 岁~12 岁）的主要发展任务是（ ）。
A、获得勤奋感，克服自卑感
B、获得完善感，避免失望或厌恶感
C、获得自主感，克服羞耻感
D、获得亲密感，避免孤独感
单选题 社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会（如大学学习期间），这个时期称为（ ）。
A、同一性确立期
B、心理代偿期
C、危机处理期
D、延缓偿付期
单选题 不属科尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（ ）。
A、惩罚和服从取向
B、社会契约取向
C、维护生命取向
D、普遍道德原则取向
单选题 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
A、成熟、经验、社会环境和平衡
B、图式、同化、顺应和平衡
C、图式、物理经验和数理-逻辑经验
D、成熟、经验、同化、顺应
单选题 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（ ）。
A、先天的成熟
B、动作
C、后天的经验
D、吸吮
单选题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是（ ）。
A、希望品质
B、意志品质
C、目标品质
D、能力品质
单选题 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构，这个
过程叫（ ）。
2022-03-22
共588道
