单选题 张老师在组织“数的分解和组成”活动时，为幼儿提供了小棒、积木、圆片等学具供其操作。张老师的做法体现的学前教育原则是(　　)。A.保教合一的原则

单选题 从学科知识取向转向幼儿经验取向的代表性教育著作是(　　)。(2015 年上半年）

单选题 班杜拉的社会认知理论认为（(　　)。（2015年下半年)

单选题 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，托幼园所工作人员接受 健康检查的频率是(　　)。

单选题 陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一，强调(　　)。（2014年上 半年）

单选题 陶行知提出的“六大解放”指向的是(　　)。（2015年下半年）

单选题 陶行知创立的培养幼教师资的方法是(　　)。（2018年上半年)

单选题 对杜威“教育即生长”的正确理解是(　　)。（2017年上半年)

单选题 “有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情”是属于幼儿教育目标 中的(　　)目标。