简答题 学习动机的激发.(P175)

下载APP答题
由4l***92提供 分享 举报 纠错

相关试题

单选题 下列哪种是影响学习迁移的主观因素(  )

A、材料的相似性
B、教师的教学
C、学习情境
D、学习者的迁移心向

单选题 按照加涅的学习层次分类的观点.学生将“猫”、“狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于(  )

A、

概念学习

B、

辨别学习

C、

语言联想学习

D、

信号学习

单选题 “遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是(  )

A、动机说
B、干扰说
C、痕迹衰退说
D、调节说

单选题 个体心理发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是心理发展规律(  )的反映。

A、

顺序性

B、

阶段性

C、

不平衡性

D、

个别差异性

单选题 陈鹤琴开场了我国儿童心理学的研究,他的(  )是我国第一本儿童心理学专著。+

A、

《儿童心理之研究》

B、

《心理发展》

C、

《一个婴儿的传略》

D、

《儿童心理发展与教育》

单选题 “前有埋伏,后有追兵”体现的动机冲突是(  )。

A、

双避式冲突

B、

双趋式冲突

C、

趋避式冲突

D、

多重趋避式冲突

单选题 心理定势对解决问题具有(  )。

A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用又有消极作用
D、没有作用

单选题 教育心理学研究的核心内容是(  )。

A、教学方法
B、

教师

C、

学生

D、

学习