单选题

吞咽障碍的表现包括( )

A、

流涎

B、

吞咽后腔呛咳

C、

吞咽启动困难

D、

口、鼻反流

E、

以上都是

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相关试题

单选题 患者经评估及检查后,可少量乐趣性进食,其属于摄食-吞咽功能等级是( )

A、

I级

B、

II级

C、

III级

D、

IV级

E、

V级

单选题 以下哪一项不是评价声质()

A、

费力音

B、

气息音

C、

粗糙音

D、

单一音量

E、

无力音

单选题 儿童语言发育迟缓的训练频率以多长时间为宜()

A、

两小时至三小时

B、

一小时至两小时

C、

半小时至一小时

D、

三小时至四小时

E、

十分钟至半小时

单选题 孤独症谱系障碍儿童智力落后率约为( )

A、

70%

B、

50%

C、

90%

D、

100%

E、

30%

单选题 听觉对声音的认识过程包括几个阶段( )

A、

听觉感知、听觉注意

B、

听觉定位、听觉辨别

C、

听觉选择、听觉辨别

D、

听觉概念、听觉理解

E、

以上都对

单选题 对于听力障碍儿童语言特征的描述,正确的是()

A、

音量正常,音调异常

B、

音量异常,音色正常

C、

语言发育基本正常

D、

音量异常,音调正常

E、

上述各种情况都可能出现异常

单选题 与声带的运动闭合有关的喉软骨是( )

A、

环状软骨

B、

构状软骨

C、

甲状软骨

D、

小角软骨

E、

会厌软骨

单选题 在美国,一般认为语言治疗开始于()

A、

1905年

B、

1910年

C、

1915年

D、

1920年

E、1925年