单选题 9岁的小丽在一次地震中受重伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋。小丽的母亲来求助,但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是()

单选题 李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突,儿媳一气之下回了娘家。李奶奶请社会工作者"管管儿媳"。为了有效帮助李奶奶一家,社会工作者除了和李奶奶、李爷爷深入交谈,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()(应试解难P129模拟练习题3)

单选题 在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,不顾家,下班回到家只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是()。(2016)

单选题 小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红的接触中初步了解了小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。(2016)

单选题 王女士因为女儿的小偷小摸行为很苦恼,向社会工作者老李抱怨∶"我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。"为了解王女士的问题,老李下列回答中属于事实性沟通的是( )。(2018)

单选题 小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃饭不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是( )的服务对象。

单选题 老张因保外就医成为社区矫正对象。社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座。上述情况中,老张属于( )的服务对象。(2019)

单选题 王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于( )。(2016)