单选题象征性游戏又称为( )

A、模仿游戏

B、假装游戏

C、规则游戏

D、机能游戏

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相关试题

单选题属于认知学派游戏观的是( )

A、游戏能够控制现实中的创伤性体验

B、游戏练习并巩固已习得的各种能力

C、游戏能够实现现实不能实现的愿望

D、通过游戏重演人类历史的发展过程

单选题幼儿思维的主要特征是( )

A、直观动作思维

B、形象逻辑思维

C、具体形象思维

D、抽象逻辑思维

单选题幼儿游戏主要是一种( )

A、互动游戏

B、实物游戏

C、规则游戏

D、象征性游戏

单选题口头言语发展的关键时期是( )

A、婴儿末期

B、童年期

C、幼儿期

D、婴儿早期

单选题精神分析理论认为儿童游戏是( )

A、儿童认知水平的反映

B、通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C、对未来生活所必需的技能的排演和练习

D、通过游戏获得愉快

单选题幼儿的自我中心现象表现为( )

A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B、缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C、善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人。

D、具有物主意识，缺乏与他人分享意识。

单选题幼儿期儿童的主导活动是( )

A、饮食

B、睡眠

C、游戏

D、学习

单选题童年期儿童游戏属于( )

A、互动游戏

B、象征性游戏

C、实物游戏

D、规则游戏