单选题 婴儿是在什么时候开始表现出对语音的敏感性的？
A、刚出生后几天
B、3-6个月
C、6-9个月
D、9-12个月
单选题 某幼儿的用语从“妈妈，抱”转变到“妈妈上班，我上幼儿园”，这表现出幼儿（ ）
A、语音发展
B、语义发展
C、语法发展
D、语用发展
单选题 幼儿园谈话活动的组织和开展是以儿童的（ ）的发展为基础和宗旨的。
A、书面语言
B、手势语言
C、口头语言
D、第二语言
单选题 从婴幼儿的语言表达能力看（ ）
A、语言表达先于语言理解
B、语言理解先于语言表达
C、语言理解同步于语言表达
D、内部语言先于口语表达
单选题 下列哪种情形有利于幼儿语言能力的发展？（）
A、 教师与幼儿进行晨间谈话
B、 当幼儿围着教师“叽叽喳喳”表达想法时，教师让幼儿安静别说话
C、 教师让小班幼儿书写100个常用汉字
D、 当幼儿回答问题磕磕巴巴时，教师立即让该幼儿坐下，换另一位幼儿回答
单选题 《指南》中提出了文明语言习惯的目标要求，下列要求中符合4-5岁幼儿的是（ ）
A、能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
B、与别人讲话时知道眼睛要看着对方
C、说话自然，声音大小适中
D、能根据场合调节自己说话声音的大小
单选题 幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。
A、 倾听和模仿
B、 交流和运用
C、 阅读和书写
D、 绘画和游戏
单选题 心理学家的观察和研究表明，儿童语言的获得与发展遵循一定的规律，具有（）
2024-01-07
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