单选题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。

A、 名称
B、 明度
C、 色调
D、 饱和度
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相关试题

单选题 人们常说的“万绿丛中一点红”体现了感觉的( )现象。

A、适应
B、后像
C、对比
D、强度

单选题 ( )是儿童最早掌握的几何形状。

A、圆形与三角形
B、圆形与正方形
C、正方形与长方形
D、三角形与正方形

单选题 学前儿童对方位知觉的掌握顺序是( )

A、上下、左右、前后
B、左右、前后、上下
C、前后、上下、左右
D、上下、前后、左右

单选题 幼儿贝贝喝糖水后吃橘子,觉得橘子好酸;妈妈喂他喝了苦瓜汤后,他觉得喝白开水都有点甜。这体现了( )的现象。

A、同时对比
B、联觉
C、继时对比
D、感觉的补偿作用

单选题 幼儿对不同几何图形的辨别在难度上有一定的差异。对幼儿来说,下列几何图形最易辨别的是( )

A、圆形
B、菱形
C、梯形
D、八边形

单选题 美国心理学家吉布森和沃克著名的“视觉悬崖”实验证明,出生约6个月的婴儿便开始具有( )的能力。

A、时间知觉
B、大小知觉
C、形状知觉
D、立体知觉

单选题 1岁前,尤其是手的活动形成之前,( )实质上是婴儿最重要的学习方式。

A、感觉适应
B、口腔探索
C、手眼协调
D、触觉

单选题 幼儿开始以自身为中心辨别左右的年龄大约是( )

A、5岁
B、7岁
C、2岁
D、3岁