单选题 一个完整的认识过程是(  )。

A、 概念-判断-推理
B、 实践-认识-实践
C、 感觉-知觉-表象
D、 感性认识-理性认识-感性认识
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相关试题

单选题 通过实践和调查,获得十分丰富的感性材料,然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作,透过现象,抓住本质。从认识发展过程看,这是(  )。

A、从感性认识到理性认识的飞跃
B、从认识到实践的飞跃
C、从意识到物质的飞跃
D、从感觉到知觉的飞跃

单选题 真理是时间的女儿,不是权威的女儿。这句名言是指(  )。

A、真理要靠历史和实践来检验
B、真理与权威是相互排斥的
C、只有服从真理,才能成为权威
D、真理与权威是相互依存的

单选题 马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指(  )。

A、客体对于主体的有用性和效益性
B、主体对客体的改造和变革的结果
C、主体对客体的物质欲望和要求
D、主体对客体的能动反映

单选题 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。作者是在强调(  )。

A、没有知就没有行
B、先行后知,重在行
C、知对行的指导作用
D、知行并进

单选题 下列关于真理尺度与价值尺度的说法错误的是(  )。

A、价值尺度可以脱离真理尺度
B、任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一
C、脱离了价值尺度,真理就缺失了主体意义
D、真理尺度与价值尺度是否达到了具体的、历史的统一,必须通过实践来验证

单选题 下列选项中,属于感性认识的特点的是(  )。

A、形象性
B、间接性
C、主观性
D、全面性

单选题 辩证唯物主义认识论的基本观点是(  )。

A、可知论的观点
B、实践的观点
C、辩证法的观点
D、反映论的观点

单选题 下列命题中,正确阐述了实践含义的是(  )。

A、实践是主观创造客观的活动
B、实践是个人的日常生活活动
C、实践是主体改造客体的活动
D、实践是主体应付外部环境的活动