单选题 树立正确学生观的基础是()。

A、 乐观估计学生的天性
B、 关注每一位学生
C、 用发展的观点认识学生
D、 信任学生
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相关试题

单选题 优秀教师的最高层次是(    )。 

A、合格教师
B、教育教学能手
C、专家型教师和学者型教师
D、教育家型教师

单选题 具有先进的教学理论属于教师的(    )

A、人格培养
B、学科专业素养
C、教育专业素养
D、职业素养

单选题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。

A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功

单选题 教师所具有的特定的学科知识是指(  )

A、本体性知
B、条件性知识
C、实践性知识
D、价值性知识

单选题 教师的楷模、榜样的角色都说明了教师的劳动具有( )特点。

A、创造性
B、示范性
C、引导性
D、长期性

单选题 张老师不仅注重做好教学工作,还经常对教学和教育问题进行反思,不断提高自己的教育教学能力。这说明教师的( )角色。

A、知识的传授者
B、组织者和管理者
C、研究者
D、心理医生

单选题 教师是履行( )职责的专业人员。

A、教育教学
B、培养能力
C、教学管理
D、传授知识

单选题 教师的工作目的和使命是

A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新