单选题 为了培养儿童的创造力,( )提出“六大解放”教育思想。[单选题]

A、 陈鹤琴
B、 张雪门
C、 陶行知
D、 张宗麟
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相关试题

单选题 按照布鲁姆等人的教育目标分类的观点,“了解青蛙生长发育过程”属于( )。[单选题]

A、情感目标
B、认知目标
C、动作技能目标
D、行为目标

单选题 学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动的教育方式充分利用了( )。[单选题]

A、社区资源的教育性
B、社区环境的教育性
C、社区文化的教育性
D、社区环境的文化性

单选题 教师鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的食物或过程,这是幼儿智育内容中( )的要求。[单选题]

A、教给幼儿有关社会生活的常识
B、发展幼儿的语言运用能力
C、培养幼儿的感知能力
D、培养幼儿的动手操作能力

单选题 某幼儿园为打造以艺术为特色的课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容,该幼儿园的做法( )。[单选题]

A、正确,有利于凸显幼儿园特色
B、不正确,不利于幼儿知识学习
C、正确,有利于培养幼儿艺术特长
D、不正确,不利于幼儿全面发展

单选题 为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌,清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到人人夸我讲卫生,引导幼儿边唱边练下列说法与该教师的做法无关的是( )。[单选题]

A、注重幼儿知识积累
B、注重幼儿气质养成
C、注重幼儿经情境体验
D、注重幼儿习惯培养

单选题 新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”,不应该只有水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是()。[单选题]

A、教师劳动具有专业性
B、教师劳动具有创造性
C、教师劳动具有复杂性
D、教师劳动具有重复性

单选题 养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于( )。[单选题]

A、工具主义儿童观
B、科学主义儿童观
C、自然主义儿童观
D、人文主义儿童观

单选题 为了解幼儿同伴交交特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。[单选题]

A、访谈法
B、实验法
C、观察法
D、作品分析