单选题 婴儿是在什么时候开始表现出对语音的敏感性的?
A、刚出生后几天
B、3-6个月
C、6-9个月
D、9-12个月
单选题 某幼儿的用语从“妈妈,抱”转变到“妈妈上班,我上幼儿园”,这表现出幼儿( )
A、语音发展
B、语义发展
C、语法发展
D、语用发展
单选题 心理学家的观察和研究表明,儿童语言的获得与发展遵循一定的规律,具有()
单选题 幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
A、 倾听和模仿
B、 交流和运用
C、 阅读和书写
D、 绘画和游戏
单选题 幼儿园谈话活动的组织和开展是以儿童的( )的发展为基础和宗旨的。
A、书面语言
B、手势语言
C、口头语言
D、第二语言
单选题 下列哪种情形有利于幼儿语言能力的发展?()
A、 教师与幼儿进行晨间谈话
B、 当幼儿围着教师“叽叽喳喳”表达想法时,教师让幼儿安静别说话
C、 教师让小班幼儿书写100个常用汉字
D、 当幼儿回答问题磕磕巴巴时,教师立即让该幼儿坐下,换另一位幼儿回答
单选题 从婴幼儿的语言表达能力看( )
A、语言表达先于语言理解
B、语言理解先于语言表达
C、语言理解同步于语言表达
D、内部语言先于口语表达
单选题 《指南》中提出了文明语言习惯的目标要求,下列要求中符合4-5岁幼儿的是( )
A、能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
B、与别人讲话时知道眼睛要看着对方
C、说话自然,声音大小适中
D、能根据场合调节自己说话声音的大小