单选题 （ ）是检验、提升教学质量的重要方式和手段。

单选题 道德与法治课的根本任务是( )。

单选题 评价主要涉及( )、学习态度、过程表现、学业成就等多方面。

单选题 道德与法治新课标强调：“坚持校内教育和校外教育相结合，引导学生走出课堂、走出校园，积极参与社会实践活动，把知识运用于社会，服务于人民，强化学生的社会责任感，提高他们的实践创新能力。”这主要体现了道德与法治课程的( )。

单选题 道德与法治课程学业质量标准按照（ ）个学段呈现。

单选题 道德与法治课程内容选择体现社会发展要求，特别是中国特色社会主义进入新时代对道德与法治教育提出的新要求，突出( )。
①中华民族传统美德
②革命传统
③法治教育
④信息素养教育

单选题 关于道德与法治课程要培养的五个核心素养各自的内涵，下列说法正确的是( )
①政治认同是担当民族复兴大任时代新人的内在要求
②道德修养是立身成人之本
③法治观念是行为的指引
④健全人格是身心健康的体现
⑤责任意识是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提

单选题 教学评价要综合运用各种方法，下列属于教学评价方法的是( )
①观察 ②访谈 ③作业 ④纸笔测试

单选题 上好道德与法治课，关键在（ ）。