判断题 5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。( )

A、正确

B、错误

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单选题对现场物品进行整理分类，明确区分要用的和不用的，并把不用的清除现场的活动是：

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、清洁

单选题目视管理的原则不包括( )

A、视觉化

B、透明化

C、界限化

D、形式化

单选题关于清扫的定义，正确的是：( )

A、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

B、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

C、清除生产、工作、生活场所的脏污，并防止污染发生（点检）。

D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

单选题关于整理的定义，正确的是：( )

A、将所有的物品重新摆过。

B、将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉，将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

C、将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品。

D、将物品分区摆放，同时作好相应的标识。

单选题关于清洁的定义，正确的是：( )

A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。

B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

单选题关于整顿的定义，正确的是：( )

A、将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

B、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

单选题关于素养的定义，正确的是：( )

A、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

B、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D、每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。

单选题整顿中的“三定”是指： ( )

A、定点、定方法、定标示

B、定点、定容、定量

C、定容、定方法、定量

D、定点、定人、定方法