单选题 下列是建构主义理论的观点是 (2.0)

A、 学习是塑造行为的过程
B、 学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程
C、 学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
D、 学习是个体不断尝试错误的过程
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单选题 一所学校或一门新专业的课程设置属于以( )为中心的教学设计层次。 (2.0)

A、产品
B、课堂
C、系统
D、学校

单选题 由于媒体的什么特性,一些专家提出了“地球村”的概念的( ) (2.0)

A、固定性
B、扩散性
C、重复性
D、能动性

单选题 具有振兴中华的责任感属于( )领域教学目标。 (2.0)

A、动作
B、认知
C、情感
D、态度

单选题 下面哪项内容适合用思维导图总结和记忆( ) (2.0)

A、抒情散文
B、没有层级关系的杂文
C、影评文章
D、全等三角形的概念和性质

单选题 能流畅地、有感情地朗读课文,属于( )领域教学目标。 (2.0)

A、动作
B、认知
C、情感
D、态度

单选题 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输入单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学基本模式中的哪种类型 ( ) (2.0)

A、操作与练习
B、个别指导
C、模拟
D、教学测验

单选题 在经验之塔中,参与演戏是属于() (2.0)

A、抽象的经验
B、直接的、有目的的经验
C、观察的经验
D、做的经验

单选题 提出"试误说”学习理论的心理学家是 (2.0)

A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳