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2023-06-22
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单选题 李明是某中学初三（1）班的学生，他最大的特点就是上课不认真听讲，并且讨厌学习。 其实在初一的时候，李明的学习成绩还不错，在年级排名也比较靠前。但是升初二后的第一 次期中考试，他的成绩变成了班里的第 30 名，从此，李明便丧失了自信心，上课不认真听 讲，作业也完成得马马虎虎，学习效率低下，学习成绩一落千丈。此后每次考试他都有侥幸 心理，希望能够靠运气过关。在某次期末考试中他考得不理想，他认为这是自己的运气太差 了。假设为了让李明提高学习成绩，李明父母答应，如果李明下次考试能考好，就给他买苹 果手机，于是李明开始认真上课，刻苦学习，终于在接下来的考试中取得了较大进步，从学 习动机理论来看，这属于（ ）
单选题 小刚非常喜欢数学，他在数学课上表现非常积极，课后也非常喜欢自主钻研数学问题。小 刚学习数学的动机属于（ ）
单选题 内在动机是最重要和最稳定的学习动机，下列属于内在动机的是（ ）
单选题 最稳定、最重要的学习动机是（ ）
单选题 刘老师是一个教学经验丰富，具有创新精神的化学老师，他在课堂上风趣幽默，课上的好， 学生们都乐意上化学课，这种学习动机属于（ ）
单选题 以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，这种学习动机是（ ）
单选题 为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（ ）
单选题 学习动机中的两个基本成分是学习需要和（ ）
