单选题 手外伤术后水肿控制首选（ ）

单选题 作业治疗完整的临床推理闭环，通常起始于以下哪个步骤？（ ）

单选题 根据PEO模型，为帮助一位脑卒中后教师“重返讲台”，OT师评估时除了其身体功能，还必须评估“讲台”的物理环境和学校的社会文化氛围，这主要体现了对哪个要素的重视？（ ）

单选题 在OT评估中，治疗师通过开放式提问“您平时生活中最喜欢做什么？”，而不是直接问“哪里不舒服？”，这主要体现了什么原则？（ ）

单选题 一位关节炎患者抱怨“拧毛巾”困难，OT师将活动分解为“抓握-扭转-挤压”等步骤进行分析，这种方法是：（ ）

单选题 为脑卒中偏瘫患者进行穿衣训练，OT师推荐“穿前开襟衣物、使用魔术贴鞋子”，这主要运用了ADL训练的哪类策略？（ ）

单选题 在职业康复流程中，OT师对一位腰椎损伤的文员进行“工作分析”，其首要目的是：（ ）

单选题 面对一位拒绝治疗但家属恳求的脑卒中患者，OT师最终决定尊重患者当前意愿，同时积极与患者建立关系、提供信息。这主要体现了哪项伦理原则？（ ）

单选题 针对一位自闭症谱系儿童“社交互动困难”的核心问题，OT师设计需要两人合作才能完成的游戏。这主要是针对治疗性作业活动“三维度”中的哪个维度？（ ）