单选题 “六畜兴旺”“五谷丰登”是我国传统农耕社会最美好的祈福愿景，六畜是古代人工驯养的核心畜禽品类，下列选项中，不属于传统“六畜”范畴的畜禽是( )

单选题 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》系统构建了新时代教育发展核心体系，全方位支撑教育强国建设，下列选项中，不属于该纲要明确要求构建的教育发展体系的是( )

单选题 个体道德素养的形成包含道德认识、道德情感、道德意志三个核心环节，当这三者深度融合、内化于心，成为个人日常行为的稳定指南和根本原则时，该道德素养状态被称为( )

单选题 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出要打造产教融合、多元办学的职业教育新形态，为夯实职业教育发展根基，该纲要要求塑造此类新形态需落实的核心责任主体是( )

单选题 教育部2021年正式发布新版《职业教育专业目录》，对全国中职、高职专科、高职本科专业体系进行统一规范，依据该目录专业设置新规定，我国职业教育共设置了多少个专业大类( )

单选题 五谷是我国古代农耕文明的核心粮食作物，是古人赖以生存的主要食材，传统五谷包含稻、黍、稷、麦、菽，其中"菽"特指的农作物是( )

单选题 中国古典小说体裁丰富，包含世情、历史、讽刺、志怪等多种类型，下列四部经典著作中，属于中国古代长篇讽刺小说代表作的是( )

单选题 我国拥有丰富的花卉文化，诸多名花被赋予专属美誉，象征富贵吉祥、端庄大气，有着"花中之王""国色天香"美称的花卉是( )

单选题 儒家思想是我国传统文化的核心思想，蕴含诸多为人处世的道德准则，其中"己所不欲，勿施于人"这句经典处世名言出自下列哪部经典著作( )