填空题 《义务教育数学课程标准》(2011年版)的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现____,____,____,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

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相关试题

单选题 新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为( )个阶段。

A、
B、
C、
D、

单选题 在下列选项中,( )属于影响初中数学课程的社会发展因素

A、数学知识、方法和意义
B、从教育的角度对数学所形成的价值认识
C、学生的知识、经验和环境背景
D、当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等

单选题 推理一般包括( )

A、逻辑推理和类比推理
B、逻辑推理和演绎推理
C、合情推理和演绎推理

单选题 《义务教育数学课程标准》(2011年版)设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( ).

A、两条平行线被一条直线所截
B、两平行线间的距离相等
C、两条平行线被一条直线所截,内错角相等
D、两直线被平行线所截,对应线段成比例

单选题 对于教学中应当注意的几个关系,下列说法错误的是( )

A、面向全体学生与关注学生个体差异的关系
B、预设与生成的关系
C、合情推理与演绎推理的关系
D、运用现代信息技术与教学思想多样化的关系

单选题 《义务教育数学课程标准》(2011年版)中对于运算能力的基本界定是( )

A、正确而迅速地运算
B、正确运算
C、正确而灵活地运算
D、迅速而灵活地运算

单选题 评价要关注学习的结果,也要关注学习的( )

A、成绩
B、目的
C、过程

单选题 "综合与实践"的教学活动应当保证每学期至少( )次。

A、
B、
C、
D、