判断题 埃里克森自我同一性理论是由弗洛伊德的精神分析理论发展而来,也把性视为人格发展的关键。

A、 正确
B、 错误
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相关试题

单选题 “自我”遵循的原则是______。

A、快乐原则
B、现实原则
C、直观原则
D、道德原则

单选题 有人喜欢安静独处、有人乐群好动;有人长于数理运算,有人善于言辞。因此在教育中要______。

A、循序渐进
B、因材施教
C、循循善诱
D、长善救失

单选题 ______是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

A、关键期
B、学习准备
C、年龄特征
D、认识过程

单选题 ______认为人格发展的基本动力是本能,尤其是性本能的驱动。

A、斯金纳
B、皮亚杰
C、维果茨基
D、弗洛伊德

单选题 本我遵循的原则是______。

A、快乐原则
B、现实原则
C、直观原则
D、道德原则

多选题 中学生心理发展的主要特征是过渡性、动荡性、社会性、______和______。

A、开放性
B、可塑性
C、闭锁性
D、文饰性

单选题 埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。

A、力比多
B、心理社会危机
C、自我的调节作用
D、心理防御机制

单选题 上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于______发展阶段。

A、亲密对孤独
B、勤奋对自卑
C、同一性对角色混乱
D、信任对不信任