单选题 在目的抽样中,选择那些最一般的个案的抽样方法被称为

A、 极端个案抽样
B、 典型个案抽样
C、 关键个案抽样
D、 标准个案抽样
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相关试题

单选题 当一组数据存在极端数据且呈偏正态时,能很好反映数据特征的集中量数是

A、算术平均数
B、加权平均数
C、几何平均数
D、调和平均数

单选题 在非参数检验中,判断两个或多个总体取值的平均状况是否存在显著性差异,应采用

A、中数检验
B、符号检验
C、秩和检验
D、秩次方差分析 1/2

单选题 假如有一组数据3、1、3、5、7、3、5、8、5、7、1、6、1,该组数据的众数是

A、 1、3、5
B、 1、3、7
C、 3、5、7
D、 3

单选题 对学生身高、体重等这些变量的观测结果都属于

A、类别数据
B、 顺序数据
C、等距数据
D、比率数据

单选题 下列选项中属于随机现象的是

A、 日出日落
B、摇号分班
C、四季更替
D、寒来暑往

单选题 在假设检验中,当总体服从正态分布,且总体方差已知时,应采用

A、F检验
B、Z检验
C、t检验
D、检验

单选题 表示一组数据中相对地位的量数是

A、全距
B、方差
C、百分位数
D、平均差

单选题 当两列数据中至少有一类是多分类资料时,描述变量之间的相互关系的方法是

A、四分相关
B、 p相关
C、列联相关
D、双列相关