单选题 人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明( )。

A、 遗传是人的身心发展的生理前提
B、 遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征
C、 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D、 遗传素质具有可塑性
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单选题 《学记》中称“教也者,长善而救其失者也”,表明在中国古代,教育主要被理解为( )

A、技能教育
B、道德教育
C、知识教育
D、生活教育

单选题 在我国最早把“教”和“育”合成一词来运用的人是( )

A、孔子
B、许慎
C、孟子
D、韩愈

单选题 教育与生产劳动相脱离指的是________时期学校教育的主要特征。( )

A、原始社会
B、古代社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会

单选题 生物起源论和心理起源论都否定了教育的( )

A、生产性
B、社会性
C、阶级性
D、平等性

单选题 教育活动和其他社会活动的根本区别在于( )

A、培养人
B、有明确的目的
C、增进知识
D、有特定的活动场所

单选题 认为动物界也存在教育活动的学者是( )

A、孟禄
B、杜威
C、勒图尔诺
D、斯宾塞

单选题 下列不属于教育现象的是( )

A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺

单选题 认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点是( )

A、心理起源说
B、劳动起源说
C、需要起源说
D、生物起源说