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下列哪个选项能为法律提供思想指引和价值基础？

下列哪个选项能够通过对思想道德的基本原则予以确认，并为思想道德建设提供国家强制力保障。

( )，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

( )阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

( )，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

( )，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

( )是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

党的( )提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。

新时代中国特色社会主义发展的战略安排第三步是( )。

依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，21世纪中叶我们的目标是( ) 。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”这句话出自（）散文《少年中国说》。

“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄”的主要含义是指（）。

党的二十大报告指出：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又（）

党的二十大大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬（），自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。

（）代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

在人生观中，（）回答了人应当如何活着。

（）就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

马克思认为：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。