1、hlb-b-030教学质量考评制度

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教学质量评价是指对老师的学术业务水平、教学方法、（）进行评价。

护理教学组组长由（）担任。

护理教学组组员应具有（）以上职称。

教学组的工作职能不包括（）。

对护理教学管理制度、教学计划、教学文件的执行情况进行调研，是（）的职责。

护理带教老师必须确保实习生不得单独进行（）。

护理带教老师应组织的教学活动包括教学查房、小讲课、指导个案护理及（）。

每批实习结束后，带教老师应召开（）次座谈会听取意见并优化教学。

总评成绩为85分以下者，必须在‘存在问题和扣分’栏内写明（）。

总评成绩为95分以上者，需写明（）。

《南海区第四人民医院护理带教老师考评表》由（）填写后上交护理部。

《科室带教工作考评表》由（）填写。

《护生实习考评表（本科）》应在学生每轮转周期结束后（）内填写。

护理带教老师需以身作则，传递（）理念。

护理教学组需对教学中存在的（）进行专项调研，并提出解决方案。

护理带教老师需按（）系统教学。

护理带教老师需定期参加（）培训及会议。

《临床护理教学查房评分标准》的评价者应为（）。

《科室带教工作考评表》中，A级得分为（）分。

护理带教老师需履行的职责之一是（）。

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