一、单选题（题目答案） 1、统计认识过程是（ c ）a、从质到量 b、从量到...

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若两总体平均水平不同，在比较它们的离散程度时，应采用（）

在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（）

某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别的方差为（）

作为一个调查单位（）

计算动态分析指标的基础指标是（）

时间数列中，每个指标值可以相加的是（）

累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（）

某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的组中值为（）。

统计指数是一种反映现象变动的（）

副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（）

相关关系是（）

当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（）

重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比（）

直线回归方程（）

影响抽样单位数的因素有（）

某种产品的生产总费用2003年为50万元，比2002年多2万元，而单位产品成本2003年比2002年降低5%，则（）

下列属于数量指标指数的是（）

综合指数（）

测定长期趋势的方法有（）

时间数列按统计指标的表现形式不同可分为（）

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