马克思主义基本原理概论学习指导手册（2015年版）打印 (1) (1) (2)(...

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以下观点错误的是（）

在中国，要建设社会主义，实现现代化宏伟目标，只能（）

下列选项中，体现发展的实质的有（）

下列选项中属于因果联系的有（）

每个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见（）

根据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界任何一个陌生人联系上。这表明（）

2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲并回答学生提问时说：我们既要绿水青山、也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山，这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即（）

平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演、直升机在空中的悬浮等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展，前进，一个重要的原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的大智慧，就要（）

从上世纪70年代至今，商务印书馆先后出版了多个版本的《新华字典》。删除了一些旧的词条，增加了一些新的词条，并对若干词条的词义进行了修改。例如1971年对“科举”这个词条的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设的分科考选文武官吏后备人员的制度”，1992年版删去“反动”二字，1998年版又删去“为维护其统治而设”。再如1971年版在解释“雉”就是“野鸡”之后，紧跟着又说“肉可以吃，羽毛可以做装饰品”。1992、1998年版也一样，直到2008年版删去了这句话。一本字典，记载着词语的发展变化，也记录着时代前进的印记。字典词条释义的变化表明人们的意识（）

哲学的基本问题及主要内容是什么？

简述列宁物质定义（辩证唯物主义物质观）及其意义。

怎样理解主观能动性与客观规律性的辩证统一关系？

新生事物为什么必然战胜旧事物？

为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

材料1、2、3的观点相同吗?并加以评述。

材料4说明了什么原理，坚持这一原理有何意义？

为什么说把对手扶起来不仅是一种襟怀，还是一种智慧？

如果你是王，在赵最困难的时候，你是选择主动出击一举击败对手？还是向他伸出援助之手？为什么？

有损失，但各自的收获都很大。多年后，王和赵都成为赫赫有名的商业巨子。面对事业如日中天的王，记者问起他当年的“非常之举”，王一脸的平淡：击败一个对手有时很简单，但没有对手的竞争，是乏味的。我们的企业能发展壮大到今天这种程度，应该感谢对手时时施加的压力，进而使我们在残酷的市场竞争中，始终保持一种危机感…… 哦！把对手扶起来，原来不止是一种襟怀，还是一种智慧啊…… 请回答：

四川省曾搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果，医生跑前跑后，既受累又受气，一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很辛苦。” 美国医生爱德华·罗森邦行医50年，忽然患上喉癌，当他重新审视医学.医院和医生时，感慨地说：“站在病床和躺在病床上所看到角度完全不同”。他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道：“如果我能从头来过的话，我会以完全不同的方式行医，很不幸的是，生命不给人这种重新来过的机会。” 多年以前，有位年轻医生患上甲状腺病，当时中国医学科学院著名头脑外科专家屠规益为他主刀。当手术结束时，屠教授低下头来说：“对不起，让您受苦了！”这是屠教授术后经常对病人说的一句话，虽然简短，却让这位年轻医生深感震撼。著名医学家袁法祖早年从医，曾在老师的带领下，为一名中年妇女进行开腹手术。术后没几天，那名妇女就去世了，经解剖发现，患者死亡与手术并无关系。当时，袁法祖的老师轻轻说了句，“她是4个孩子的妈妈”，就是这句简单的话，让袁法祖至今念念不忘，他知道这句话包含了多少情感，懂得了医生的责任有多大；医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人。请回答：【缺少答案，请补充】

时下，大学生就业难已成为不争的事实，往往一个岗位，几十人甚至上百人去竞争。为了谋得一份职业，大学毕业生要精心准备个人资料，或准备面试。由于就业心切，常常会出现两种情形：一种情形是过于紧张，只是按照事先准备好的资料和一些有关面试技巧去回答考官的问题，而面对考官提出的资料之外的问题却不能回答，非常被动。另一种情形是求胜心切，在自我介绍时，由于过于自信，对自己的真实情况进行了有意拔高，结果未能将自己的强势凸显出来，相反会给对方浮躁不实的感觉。这两种情形都不利于求职者愿望和目的的实现。因此，求职面试应把握好分寸。请回答：

试述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方法论意义

试用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理谈谈为什么医学生在医学实践中必须把所学医学理论与病人的个别疾病相结合。

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