韶关市万豪英文中学2025--2026学年第二学期九年级物理中考模拟卷

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下面关于声现象的配对中，错误的是（）

我国的诗词歌赋中有许多蕴含丰富的热学知识的句子，下列对其解释正确的是（）

下列现象中属于光的反射的是（）

一个篮球在空中斜向上飞行，假设篮球所受的外力突然全部消失，则篮球将（）

以下关于热值、内能和热量的说法中，正确的是（）

如图所示，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，R₁是定值电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是（）（含图）

如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（）（含图）

煎鸡蛋时，能闻到鸡蛋的香味儿，这是______现象。蛋液粘在锅壁上，是因为分子间有______。煎鸡蛋是通过______的方式增大了鸡蛋的内能。

小欣发现冰箱冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气______（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气______（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了（填物态变化的名称）现象。

疫情期间爱米包饺子时用力捏出花边，说明力可以改变物体的______；饺子花边形状始终不变，饺子皮的这种性质叫______性；饺子煮熟后漂在水面上不动时受到的力一定是______力（选填“平衡”或“非平衡”）。

用100牛顿的拉力水平作用在100千克的物体上，则在拉力的作用下物体沿水平方向向前移动了10米,拉力对物体做的功是______焦耳，如果物体的运动为匀速直线运动，这时阻力的大小是______牛顿，力的方向______。

如图是关于电阻AB的I-U图象。由图可知，电阻值较大的电阻是______Ω。若将AB两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是______A，此时电路总电阻是______Ω。（含图）

原子弹和核电站都是利用链式反应释放的能量，两者的本质区别是：核电站发生的链式反应是______（可控/不可控）的；太阳能是______（一次/二次）能源，它是内部氢原子核发生______（裂变/聚变）释放出的核能。

如图所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为S极，条形磁铁的正下方有一电磁铁，闭合开关后，电磁铁上端是______极，弹簧长度会______（选填“伸长”“缩短”或“不变”）；再将变阻器滑片向右移动，弹簧长度会______（选填“伸长”“缩短”或“不变”）。（含图）

（1）请根据安全用电原则在图中完成家庭电路的连接。要求：开关只控制照明灯，熔断器保护三孔插座。（2）在图中画出入射光线对应的反射光线。（3）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。（含图）

2016年1月5日，国家主席习近平在重庆召开推动长江经济带发展座谈会，要求使母亲河永葆生机活力。物理兴趣小组想了解长江水在不同季节的密度变化，于是小文和小李分别对冬季长江水进行了如图的探究。（1）调节天平前，小文将天平放置在__________上，然后把游码移到标尺左端的零刻度线处，并调节使天平平衡。（2）小文的实验步骤（顺序已打乱），实验步骤正确的顺序是：________ A、将一部分长江水倒入量筒中，记下量筒中长江水的体积，如图甲所示。 B、取长江水样品倒入玻璃杯，称出长江水与玻璃杯总质量，如图乙所示。 C、称出剩余长江水与玻璃杯的总质量，如图丙所示。 D、利用测得的数据，求出长江水样品的密度。（3）根据上述实验可知，乙图中长江水和玻璃杯的总质量为________g，倒入量筒中的长江水质量为________g。（4）量筒中长江水的体积为________cm³，长江水的密度为__________kg/m³。（含图）

小明在实验室进行探究电学知识的实验，有如下器材：电压表、电流表、不同规格的滑动变阻器三个、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干。（1）在探究“电流与电阻的关系”实验中： ①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。 ②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至________（选填“A”或“B”）端。 ③闭合开关，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是________。 ④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2V，记下电流表示数；断开开关，把5Ω电阻换为10Ω的电阻，再闭合开关，应向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2V，同时再记下电流表的示数。（2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功率。换接合适的滑动变阻器，在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据数据绘制出了小灯泡的“I-U”关系图像（如图15丙所示）。分析图像可知，小灯泡的额定功率是________W，从图像还可以看出，小灯泡的灯丝电阻是变化的，造成这一现象的原因是________________________；随后，小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗。小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细，消耗的实际功率________（选填“大”或“小”）的缘故。（含图）

在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V(小灯泡的额定功率小于1W)，滑动变阻器标有“25Ω 1A”。（1）闭合开关前，滑片P应置于________（选填“A”或“B”）端。（2）另一实验小组的同学闭合开关后，无论怎样移动滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则原因可能是________________________。（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P到某处时，电压表的示数为2V，若要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是________A，小灯泡的额定功率是________W。（4）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需要将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变。若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于________。（含图）

如图所示，小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图17甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，将透镜向________方向移动(选填“光屏”或“蜡烛”)，光屏上能再次呈现清晰的像。（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在________(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像，像是图17丙中的________ (选填“1、2、3、4”)。（3）光屏上得到发光体清晰的像时，同组同学不小心用手指尖摸到凸透镜，此时光屏上________________________。(选填“会有指尖的像”“会出现指尖的影子”“发光体的像暗了一些”) （4）实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏________凸透镜。(选填“靠近”或“远离”)，这说明当一个人的眼睛近视时，则将成像在视网膜的________方。(选填“前”或“后”)（含图）

请仔细阅读下面的两段文字，按要求回答后面的问题。随着我国科技的发展，推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用，将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空。2003年10月15日，我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①，而这时月球的引力则起主要作用。其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②。通常的两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的引力就非常大③。（1）在飞船进入太空的过程中，宇航员杨利伟的质量将____ A. 先减小再增大 B. 先增大后减小 C. 始终不变 D. 逐渐减小（2）在太空中能进行的实验是（____） A. 用弹簧测力计测拉力 B. 用天平测质量 C. 测声速 D. 测杯子对桌面的压力（3）在月球上能做到的是（____） A. 观察到星星“眨眼睛” B. 举行露天音乐会 C. 进行无线电交流 D. 轻轻一跳就离开月球（4）第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第①句，我们可以知道万有引力跟________有关，再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟________有关。（5）“神舟五号”飞船的成功巡天，是中国航天事业的重大成就。制造飞船返回舱的材料是一种复合材料，利用你学过的知识，猜猜看，该复合材料应该具备哪些物理属性？（写出两种）属性1，________ 属性2，________

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