填空题（已整理）

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请分析以下E-R图（班级-运动员-比赛项目）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。班级(班级号，班级名，专业，人数)____运动员(运动员编号，姓名，性别，年龄，____)____比赛项目(项目号，名称，比赛地点)____（____，____，____，____）____请根据设计的逻辑模型分析关系模式，完善如下表格。____说明：____若答案中涉及到多个属性，请用中文或英文逗号分隔，逗号后不要有空格，例如：A,B；____若关系没有主键或外键，请写无。____关系名称主键外键____班级班级号无____运动员运动员编号____比赛项目项目号____参加（含图）

请分析以下E-R图（医生-科室-病人）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。科室（科室代码，科室名称）____病人（病历号，姓名，年龄）____医生（工号，姓名，职称，____，聘用日期，聘用期限）____（____，____，____）____请根据设计的逻辑模型分析关系模式，完善如下表格。____说明：____若答案中涉及到多个属性，请用中文或英文逗号分隔，逗号后不要有空格，例如：A,B；____若关系没有主键或外键，请写无。____关系名称主键外键____科室科室代码____病人病历号无____医生工号____（含图）

请分析以下E-R图（图书借阅）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。读者（借书证号，姓名，单位）____图书（书号，书名，作者，数量，单价，架号，____，____，____）____出版社（出版社号，社名，地址，电话，邮编）____借阅（____，____，借书日期，还书日期，是否续借）____或者将上述E-R图转换成如下形式的关系模式以完成逻辑模型设计。____读者（借书证号，姓名，单位）____图书（书号，书名，作者，数量，单价，架号）____出版社（出版社号，社名，地址，电话，邮编）____借阅（____，____，借书日期，还书日期，是否续借）____出版（书号，____，____，____）（含图）

请分析以下E-R图（学生-课程-教师-学校）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。学生（学号，姓名，性别，年龄，____）____学校（学校名称，电话）____教师（教师号，姓名，性别，职称，____）____课程（课程编号，课程名）____选修（____，课程编号，成绩）____讲授（____，课程编号，上课时间，教室号）____请根据设计的逻辑模型分析关系模式，完善如下表格。____若答案中涉及到多个属性，请用中文或英文逗号分隔，逗号后不要有空格，例如：A,B；____若关系没有主键或外键，请写无。____关系名称主键外键____学生学号____学校学校名称无____教师教师号____课程课程编号无____选修____讲授（含图）

请分析以下E-R图（超市销售）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。部门（____，部门名称）____员工（员工编号，员工姓名，性别，职务，____）____供应商（供应商编号，____，地址，电话，联系人）____商品（商品编号，商品名称，类别，数量，单价）____（入库编号，____，____，入库时间，计量单位，入库价格）____（____，____，数量，销售价格，业务编号）____员工关系的外键为：____(若没有外键请填写无)（含图）

请分析以下E-R图（商店-商品-职工）将其转换为相应的关系模式完成逻辑模型设计。（说明：上图中，带下划线的属性为该实体的主键。）____商店（商店编号，商店名，地址）____商品（商品号，商品名，规格，单价）____职工（职工编号，姓名，性别，业绩，____，____，月薪）____（____，____，____）____请根据设计的逻辑模型分析关系模式，完善如下表格。说明：____1.若答案中涉及到多个属性请用中文或英文的逗号分隔，逗号后不要有空格。例如，A,B____2.若关系没有主键或外键，请填写无。____关系名称主键外键____商店商店编号无____商品商品号无____职工职工编号____（含图）

有如下关于（产品-零件-材料）的语义和说明：____设计一个工厂产品信息管理系统，主要完成产品、零件和材料的管理。每个产品可以由多种零件组装而成，每种零件可以在不同时间组装成不同的产品。每种零件均由同一种材料加工而成，而每种材料可以加工成多种不同零件。产品编号、产品名称能够体现产品的特性；零件主要有零件编号、零件名称、单价等属性；材料通过材料编号、材料名称描述。请按照语义描述，将上述ER模型补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键；ER图中多端联系只能用m或n表示，例如1:m 1:n m:n）____【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____【填空8】（含图）

某旅行社管理系统涉及的部分信息如下：____(1)景点：景点编号、景点名称、地点、景点描述____(2)线路：线路编号、线路名称、线路描述____(3)导游：工号、姓名、等级____(4)团队：团队编号、人数、开始日期、截止日期____其中：每条线路有多个景点组成，不同线路的景点存在交叉；每条线路有多名导游，但一名导游只负责一条线路；每条线路可同时存在多个团队，但每个团队只旅游一条线路。请按照语义描述，将上述ER模型补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键；ER图中多端联系只能用m或n表示，例如1:m 1:n m:n）____【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____上述4个实体属性图中，那个实体的实体属性图设计错误，请写出实体名称：【填空8】（含图）

某医院病房计算机管理中心需要科室、病房、医生和病人等基本信息。____通过沟通获得如下需求分析结果：一个科室有多个病房，多名医生；一个病房只能属于一个科室，一个医生只能属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个；一个病房可以有多个病人入住。____另外，系统应描述科室名，科室地址，科室电话，医生的工作证号，姓名，职称，年龄，病房的病房号，床位号和病人的病历号，姓名，性别等。请按照语义描述，将上述ER模型补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键；ER图中多端联系只能用m或n表示，例如1:m,1:1,m:n）____【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____【填空8】（含图）

某公司欲设计如下需求的人事管理系统。____该公司某部门下设一定人数的岗位，岗位在多个部门间可重复设置。职工就职某个部门后需要进行多门相关课程的培训。课程培训采用线上授课方式，每期培训课程具有统一的培训日期，培训成绩合格才允许结业。课程培训后，职工还需要进行进行技能考核，每期考核具有统一的考核日期、考核地点，并出具成绩。成绩合格方可具备该技能相对应的技能等级。职工将根据技能考核后具备的技能等级授聘岗位，相同岗位可聘任多名职工，但每名职工只能授聘于一个岗位。职工受聘岗位后，具有相应的工资。工资将包含基本工资，级别工资，养老金，公积金，纳税金额。公司还制定了一系列的奖惩机制，针对不同的奖惩项目设立了不同的奖惩金额。请按照语义描述，将上述实体属性图补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键）____【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____【填空8】（含图）

某公司欲设计如下需求的人事管理系统。____该公司某部门下设一定人数的岗位，岗位在多个部门间可重复设置。职工就职某个部门后需要进行多门相关课程的培训。课程培训采用线上授课方式，每期培训课程具有统一的培训日期，培训成绩合格才允许结业。课程培训后，职工还需要进行进行技能考核，每期考核具有统一的考核日期、考核地点，并出具成绩。成绩合格方可具备该技能相对应的技能等级。职工将根据技能考核后具备的技能等级授聘岗位，相同岗位可聘任多名职工，但每名职工只能授聘于一个岗位。职工受聘岗位后，具有相应的工资。工资将包含基本工资，级别工资，养老金，公积金，纳税金额。公司还制定了一系列的奖惩机制，针对不同的奖惩项目设立了不同的奖惩金额，且要记录奖惩日期。请按照语义描述，将上述ER模型补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键；ER图中多端联系只能用m或n表示，例如1:m 1:n m:n）____【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____【填空8】（含图）

某公司欲设计满足如下用车需求的管理系统。____该公司下设多个部门，其中后勤部门分管汽车分派与管理。公司拥有多个车队，每个车队拥有多辆汽车，聘用多名司机，在聘期内给予相应的工资，每个司机只隶属于一个车队，并且每辆汽车配有固定的司机。根据实际车辆实际情况，公司每年在固定的日期向保险公司为每名司机及车辆进行某一保险种类及相应保险金额的投保。若汽车出现故障或需要定期保养，则送到固定维修公司进行维修，并且需要记录维修项目、维修日期、维修费用。无论是汽车保险还是车辆维修，除了要实现日常登记管理外，所有涉及到的车辆开销都需要统一到财务部门进行费用报销，车辆开销涉及到产生费用的类型、费用金额、产生费用的日期、经手人等信息。此外，公司对职工用车制定了严格的用车申请程序，填写公务车辆使用派车单。具体业务流程如下；职工用车需要提出申请，申请中要注明用车事由、用车日期、随行人员、目的地等信息。经职工所在部门负责人签字后，提交主管领导签字。申请程序完成后，交由审核部门审批，经审批领导签字后，由后勤部门通知车队派车。请按照语义描述，将如下ER模型补充完整。（说明：图中带有下划线的属性为该实体的主键；ER图中多端联系只能用m或n表示，例如1:m n:1 m:n）【填空1】____【填空2】____【填空3】____【填空4】____【填空5】____【填空6】____【填空7】____该ER图是否存在冗余联系，若存在请填写冗余的联系名称，否则填写无。【填空8】（含图）（含图）（含图）

请分析以下语义并补充完整E-R图（班级-运动员-比赛项目）：有若干班级，每个班级包括：班级号，班级名，专业，人数；每个班级有若干运动员，运动员只能属于一个班；运动员属性：运动员编号，姓名，性别，年龄；有若干比赛项目，包括：项目号，名称，比赛地点；每名运动员可参加多项比赛，每个项目可有多名运动员参加，比赛项目有比赛名次和成绩。(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示)（含图）

有如下关于（学生-课程-教师-学校）的语义和说明：____学生：学号，姓名，性别，年龄；____课程：课程编号，课程名；____教师：教师号，姓名，性别，职称；____学校：学校名称，电话；____其中，一个学生可选修多门课，一门课可被多个学生选修，选课后要给出成绩；一个教师可讲授多门课，一门课可被多个教师讲授，都有各自的上课时间和教室号；一个学校可有多个教师，一个教师只能属于一个学校；一个学校可有多个学生，一个学生只能属于一个学校。____(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示)____请分析语义并补充完整E-R图。（含图）

请分析以下语义并补充完整E-R图（医生-科室-病人）：设有一局部应用，包括"科室"、"医生"和"病人"等信息，且有如下事实：每位医生属于且仅属于一个科室，每个科室有多位医生可接诊病人，医生被某一科室聘用时有聘用日期和聘用期限；病人看病时，每次可能由不同的医生为其诊断，病人就诊有就诊日期。科室信息包括科室代码，科室名称；医生信息包括工号，姓名，职称；病人信息包括病历号，姓名，年龄。(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示) (缺图)

赛地点；每名运动员可参加多项比赛，每个项目可有多名运动员参加，比赛项目有比赛名次和成绩。(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示)（含图）

请分析以下语义并补充完整E-R图（医生-科室-病人）：设有一局部应用，包括“科室”、“医生”和“病人”等信息，且有如下事实：每位医生属于且仅属于一个科室，每个科室有多位医生可接诊病人，医生被某一科室聘用时有聘用日期和聘用期限；病人看病时，每次可能由不同的医生为其诊断，病人就诊有就诊日期。科室信息包括科室代码，科室名称；医生信息包括工号，姓名，职称；病人信息包括病历号，姓名，年龄。(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示)。（含图）

请分析以下语义并补充完整E-R图（图书借阅）：图书信息包括：书号，书名，作者，数量，出版社，单价，架号。出版社信息包括：出版社号，社名，地址，电话，邮编。读者信息包括：借书证号，姓名，单位。一个出版社可以出版多种书籍，但每本书只能在一个出版社出版，出版图书时应有出版日期和责任编辑；每个读者可以借阅多本图书，每本图书可以有多人借阅，读者借阅图书时要登记借书日期，还书日期，是否续借。(说明：该题目中一对多或者多对多关系类型的多端只能由m或n表示)（含图）

设有关系模式R，用于记录酒店客房预订信息：____预订记录R（预订编号，客房编号，客房类型，客房价格，顾客身份证号，顾客姓名，预订日期，入住天数）____语义规定如下：____每位顾客每天可以预订客房都会产生预订编号；____客房编号确定后，客房类型和客房价格也随之确定；____顾客身份证号确定后，顾客姓名也随之确定；____同一客房在同一天不能被不同顾客预订。____请回答以下问题：____（1）写出关系模式R的函数依赖。____（____）（____）→ 预订编号____（____）→ 顾客姓名____（____）→ 预订编号____（2）写出关系模式R的有候选关键字：预订编号，请写出其它候选键。____（____）（3）关系模式R最高属于第（____）范式。____（4）试把R分解成3NF模式集。（请按照题干中给出的属性集中的顺序填写）____客房（⑥____）____顾客（⑦____）____预订（⑧____）,入住天数

设有关系模式R，用于记录员工工资信息：____工薪记录R（员工编号，员工姓名，部门编号，部门名称，部门地址，基本工资，津贴等级，津贴金额）____语义规定如下：____每个员工只有一条工薪记录，员工编号唯一标识一名员工；____一名员工有唯一的姓名、所属部门、基本工资和津贴等级；____部门编号确定后，部门名称和部门地址也随之确定；____津贴等级确定后，津贴金额也随之确定。____请回答以下问题：（答案若是多个属性的组合，请按照题干中给出属性的顺序填写）____（1）写出关系模式R的函数依赖。____员工编号 → （____，部门编号,部门名称,部门地址, 基本工资, 津贴等级，津贴金额）____部门编号 →（____）（____）→ 津贴金额____（2）写出关系模式R的关键字。____（____）（3）关系模式R最高属于第（____）范式。____（4）试把R分解成3NF模式集。____员工（____），部门编号，基本工资，津贴等级____部门（____），部门地址____津贴（____）

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