老年人能力评估实操试题-考核标准及答案

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日常适当散步，锻炼身体，放慢走路速度防磕碰。

多与人聊天，延缓记忆力减退。

看电视、说话可适当提高音量，保护听力。

保持规律作息、清淡饮食，定期体检。

家里地面做好防滑，过道不放杂物，防止走路跌倒。

穿衣、起身时适当给予辅助，不要让老人独自快走、快跑。

和老人说话放慢语速、稍微提高音量，方便听清。

多陪伴聊天，鼓励适当在家走动、简单活动关节。

按时作息，清淡饮食，每年常规体检一次。

3. 沟通准备：主动自我介绍，说明评估目的、用途和保密原则；语气温和，安抚老人情绪，征得老人及家属同意后，再开始评估。二、四大维度能力评估 1. 日常生活活动进食完全自理；穿衣、洗漱需少量协助；如厕可独立完成但起身费力；平地慢行可以，不能独自上下楼梯、外出需陪同。评定：日常生活轻度～中度依赖之间。 2. 精神状态意识清晰，人物定向正常；时间、季节定向较差，记忆力减退；情绪时有烦躁唠叨，无严重精神异常、无攻击行为。存在轻度认知功能减退，情绪略有波动。 3. 感知觉与沟通视力老花严重，近距离视物不清；听力轻度下降；语言表达正常，能理解日常指令，可以正常沟通交流。 4. 社会参与很少参与社区活动，社交意愿低，仅少量楼下活动，社会参与中度受损。三、风险筛查 • 跌倒风险：中高风险（年龄大、关节退变、起身费力、不能独自上下楼） • 走失风险：中风险（记忆力下降、时间地点定向不清） • 噎呛、压疮、营养不良风险：低风险四、能力等级判定综合生活需部分协助、轻度认知减退、社会参与中度受损综合评定：中度能力受损，中度依赖五、照护建议 1. 居家做好防滑处理，楼道、卫生间安装扶手，杜绝独自上下楼梯，防止跌倒。 2. 日常穿衣、洗漱、起身给予适度协助，动作放慢，避免弯腰劳累。 3. 佩戴合适老花镜，与人交流语速放缓、吐字清晰，方便老人视听。 4. 规律按时服用心脏及骨关节药物，定期体检，监测身体状况。 5. 多陪伴沟通，耐心倾听，安抚烦躁情绪，适当做简单记忆和定向训练。 6. 鼓励每日短时楼下慢走，适度活动关节，尽量增加简单社交活动。【缺少答案，请补充】

试题三十一、评估前准备选择安静、光线充足、地面平整无障碍物的环境，保护老人隐私；准备好评估记录表、签字笔；主动自我介绍，说明评估目的和保密原则，态度温和，安抚老人情绪，征得老人及家属同意后开展评估。二、四大维度评估 1. 日常生活活动进食、如厕可独立完成；穿衣、洗漱、个人卫生需他人协助；平地慢行可行，走远路、上下楼梯必须搀扶。属于日常生活中度依赖。 2. 精神状态意识清晰，人物定向正常；近记忆力减退，时间定向力不足；情绪平稳，性格温顺，无焦虑、躁动及异常行为，为轻度认知功能减退。【缺少答案，请补充】

小王是一位老年人能力评估师，这天他按照事前约定好的时间来到张奶奶家对张奶奶进行评估，恰巧胡奶奶正在张奶奶家做客，胡奶奶说：“正好小王来了，顺便的给我也做一下评估吧？”小王应该答应么？为什么？

感知觉与沟通评估（25 分）【缺少答案，请补充】

社会参与评估（20 分）【缺少答案，请补充】

试题二 1.试题名称：小张上门为王奶奶进行身体基础情况检测，应如何进行体温测量？ 2.本题分值：100分 3.考核时间：30分钟 4.考核形式：实操 5.评分标准序号考核内容考核细则扣分得分 1 情况判断（30 分）能准确阐述水银体温计适用于大多数老年人测量体温，得 10 分。完整且准确地说出不宜测腋温的各类人群（腋下出汗较多或有创伤、手术、炎症者，肩关节受伤或极度消瘦夹不紧体温计者），每提及一类得 5 分，满分 20 分。 2 设备选择与准备（20 分）针对适宜使用水银体温计的老年人，正确选择水银体温计，并检查体温计是否完好（如查看水银柱是否在 35℃以下，体温计有无破损等），得 10 分。对于不适宜测腋温的老年人，准确选择红外线电子测温仪，并确认设备电量充足、能正常开机，得 10 分。 3 测量操作（40 分）协助老年人解开上衣，充分暴露腋下部位，动作轻柔、尊重老年人隐私，得 5 分。将体温计水银端放在老年人腋窝深处，让老年人屈臂过胸夹紧体温计，操作规范得 10 分。测量时间把控准确（一般为 5 - 10 分钟），到时间后正确取出体温计（保持体温计水平，视线与体温计刻度平行读取数据），得 10 分。读数准确，误差在允许范围内（一般不超过 0.1℃），得 10 分。测量结束后，正确处理体温计（如消毒、甩回 35℃以下等），得 5 分。

沟通与记录（10 分）在测量前后，与老年人进行有效沟通，解释测量目的和过程，安抚老年人情绪，得 5 分。准确、完整地记录测量的体温数据及测量方式、测量时间等相关信息，得 5 分。

小王是一位老年人能力评估师，这天他按照事前约定好的时间来到张奶奶家对张奶奶进行评估，恰巧胡奶奶正在张奶奶家做客，胡奶奶说：“正好小王来了，顺便的给我也做一下评估吧？”小王应该答应么？为什么？

评估师欲为退休 10 年的张奶奶做社会参与能力的评估，他应该完成哪个量表，从哪些方面进行评定？如何根据评定结果分级？

脉搏信息应如何采集？

小张作为评估师在为张奶奶进行能力平时，发现张奶奶近半年瘦了好多，在建议她住院检查的同时，对王奶奶进行了营养筛查，请简要叙述如何对居家老人进行营养筛查？

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