2025--20264深圳市福田区二模化学、物理(合卷)

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从化学视角分析生活现象，下列说法错误的是

药物对保障人体健康具有重要作用。对乙酰氨基酚（$$\ce{C_{8}H_{9}NO_{2}}$$）是通过化学方法合成的常备药，图为其使用说明。下列有关说法正确的是（含图）

黑火药是我国四大发明之一，体现了古代化学对自然资源的开发利用。爆炸时发生的主要反应为：$\ce{S + 2KNO_{3} + 3C\xlongequal{点燃} K_{2}S + N_{2}\uparrow + 3CO_{2}\uparrow}$。下列化学用语正确的是

某些家装材料释放的甲醛（$$\ce{CH_{2}O}$$）对人体有一定危害。在太阳光照射下，通过催化剂将甲醛进行转化（如图示）。下列说法错误的是（含图）

“以美育人，向美而行”，化学之美随处可见。下列说法正确且有关联的是（含图）

下列实验方法不能达到对应实验目的的是（含图）

构建物质转化的知识网络是重要的学习方法。如图是有关含氧物质转化的网络图。下列说法错误的是（含图）

设计如图装置探究空气中氧气的含量。实验时推入适量热水（80℃），白磷燃烧。冷却至室温，注射器中部分水被吸入容器。（已知着火点：白磷40℃，红磷260℃）。下列说法正确的是（含图）

左下图是某同学自制棒棒糖家庭实验的过程，右下图是蔗糖的溶解度曲线。下列说法正确的是（含图）

左下图为探究$$\ce{NaOH}$$与$$\ce{CO_{2}}$$反应的装置，右下图为装置内压强随时间变化曲线。B点打开止水夹通入$$\ce{CO_{2}}$$，C点关闭止水夹，D点缓慢滴加一定体积$$\ce{NaOH}$$的乙醇溶液。已知$$\ce{Na_{2}CO_{3}}$$和$$\ce{CO_{2}}$$均难溶于乙醇。下列说法错误的是（含图）

（8分）2025年，北京大学研究团队成功研发了乙醇零碳制氢技术，为绿色氢能发展开辟了新路径。传统乙醇制氢需在400 ℃以上进行，产生大量$$\ce{CO_{2}}$$，同时容易生成$$\ce{CO}$$、$$\ce{CH_{4}}$$等副产物。而乙醇零碳制氢技术在270 ℃、常压条件下，以乙醇（$$\ce{C_{2}H_{5}OH}$$）和水为原料，在催化剂作用下，直接生成氢气和乙酸（$$\ce{CH_{3}COOH}$$）。其中，新型催化剂发挥关键作用，既保证氢气的高效生成，又让乙醇中的碳元素全部转化为高价值乙酸。该项技术实现了可再生能源乙醇的高效利用，助力碳中和目标实现。（1）白醋中含有乙酸，白醋的物质类别为___（填“纯净物”或“混合物”）。（2）氢气被称为绿色能源的原因是___。实验室用右图装置电解水制氢，观察到与电极相连的两支试管内的液面都下降，两种气体均可采用的收集方法是___。（3）根据材料，写出乙醇零碳制氢的化学方程式___。（4）该技术中催化剂发挥的作用有___（填序号）。 a. 加快反应速率 b. 减少副产物的生成 c. 吸收产生的二氧化碳（5）从反应条件的角度分析，乙醇零碳制氢技术与传统乙醇制氢相比，其优点是___。（6）国际社会倡导采取低碳行动，低碳行动中的“碳”指的是___。【缺少答案，请补充】（含图）

（9分）氢氧化钙是一种常见的碱，俗称熟石灰或消石灰。化学小组对$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$的制备、性质、用途进行探究。任务一：探究$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$的制备（1）设计如左下图装置探究$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$制备过程中的热量变化。向试管中加适量水，一段时间后，U型导管___（填“a”或“b”）端液面上升。任务二：探究$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$的性质（2）如右上图所示连接甲、乙、丙三支分别盛有不同试剂的注射器（实验前a、b、c均已关闭）。 | 步骤 | 现象 | 解释 | | ---- | ---- | ---- | | 步骤Ⅰ：打开a和b，推动甲的活塞，将部分$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$液体推入乙 | 乙中溶液始终为无色 | 该现象①___（填“能”或“不能”）证明反应后乙中含有稀盐酸 | | 步骤Ⅱ：关闭b，打开c，推动甲的活塞，将甲中剩余溶液推入丙中 | 丙中有白色沉淀生成 | 该反应的化学方程式为②___ | （3）为探究反应后注射器丙中溶液的成分，设计如下实验方案。 | 探究报告 | | | ---- | ---- | | 提出问题 | 反应后注射器丙的溶液中含有哪些溶质？ | | 作出猜想 | 猜想一：$$\ce{NaOH}$$<br>猜想二：$$\ce{NaOH}$$和①___（填化学式）<br>猜想三：$$\ce{NaOH}$$和$$\ce{Na_{2}CO_{3}}$$ | | 实验试剂 | 稀盐酸、澄清石灰水、$$\ce{NaOH}$$溶液 | | 探究过程 | | | 步骤和方法 | 现象 | 结论 | | ---- | ---- | ---- | | 取注射器丙中的液体于试管中，②___（用简单文字说明） | 试管中有气泡产生。澄清石灰水变浑浊 | 猜想三成立 | | 反思评价 | 确定反应后溶液中溶质的成分不仅要考虑生成物，还要考虑③___ | 任务三：了解$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$的用途（4）$$\ce{Ca(OH)_{2}}$$在生产、生活中具有广泛用途，请写出一例___。【缺少答案，请补充】（含图）

（9分）海洋是一个巨大的资源宝库，海水综合利用的部分流程如下。（1）海水淡化是解决水资源短缺的重要途径。图1为膜分离技术，水分子可以透过淡化膜，其他离子（如$$\ce{Na^{+}}$$、$$\ce{Cl^{-}}$$等）不能透过，该方法属于___（填“物理”或“化学”）变化。图2是生活中利用蒸馏法淡化海水的装置，该方法利用海水中各成分___（填物理性质）的不同进行分离。（含图）

为探究反应后注射器丙中溶液的成分，设计如下实验方案。 | 探究报告 | | | --- | --- | | 提出问题 | 反应后注射器丙的溶液中含有哪些溶质？ | | 作出猜想 | 猜想一：NaOH<br>猜想二：NaOH和①____（填化学式）<br>猜想三：NaOH和Na₂CO₃ | | 实验试剂 | 稀盐酸、澄清石灰水、NaOH溶液 | | 探究过程 | | | | 步骤和方法 | 现象 | 结论 | | --- | --- | --- | | 取注射器丙中的液体于试管中，②____（用简单文字说明） | 试管中有气泡产生。澄清石灰水变浑浊 | 猜想三成立 | | 反思评价 | 确定反应后溶液中溶质的成分不仅要考虑生成物，还要考虑③____ | | 任务三：了解Ca(OH)₂的用途（4）Ca(OH)₂在生产、生活中具有广泛用途，请写出一例____。（含图）

海水淡化是解决水资源短缺的重要途径。图1为膜分离技术，水分子可以透过淡化膜，其他离子（如Na⁺、Cl⁻等）不能透过，该方法属于____（填“物理”或“化学”）变化。图2是生活中利用蒸馏法淡化海水的装置，该方法利用海水中各成分____（填物理性质）的不同进行分离。（含图）

明代《天工开物》记载：“若滨海之民，必取于海……百沸成汤，以收其精。”反映了海水结晶通常采用____（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法得到粗盐。步骤③将粗盐与母液分离的操作与实验室____操作的原理相同。

加碘盐可预防缺碘疾病。加碘食盐中的“碘”指的是____（填“碘元素”或“碘单质”）。

工业上利用步骤⑤将NaCl溶液转化为三种高价值产品，实现了资源的深度利用，该反应的化学方程式为____。【缺少答案，请补充】

该流程中可循环利用的物质是____。

取适量海水于烧杯中，测得海水pH为7.9。向该烧杯中加水稀释，溶液pH____（填“变大”“变小”或“不变”）

右图为元素周期表中铜元素的信息。则铜原子的核外电子数为____。（含图）

“铜柔锡柔，合两柔则刚”表明青铜的硬度____（填“大于”或“小于”）纯铜。

我国古代将孔雀石、锡石、木炭投入炉内，经高温炼得青铜。冶炼时，炉内氧化铜与木炭反应的化学方程式为____。【缺少答案，请补充】

已知铜绿的主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃。根据铜绿的元素组成，推测铜生锈可能与空气中的O₂、H₂O、____（填化学式）有关。

在一定条件下，锡能与氢氧化钠反应，工业常将废金属与氢氧化钠反应回收金属锡。取青铜样品于烧杯中，加入足量氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为：Sn+2NaOH+H₂O=Na₂SnO₃+2H₂↑，反应产生的氢气质量为0.08 g。计算该青铜样品中锡的质量是多少？（写出完整的计算步骤）【缺少答案，请补充】

分时电能表是为适应峰谷分时电价政策、引导用户错峰用电以平衡电网负荷而提供的计量装置。电能表测量的物理量是（）

基坑气膜采用高强度膜材覆盖形成封闭式施工空间，可以降低施工噪声。基坑气膜降低噪声主要是改变了周围居民听到噪声的（）（含图）

如图所示是一种便携式按压手电筒，使用时按压手柄，内部的齿轮会带动磁体转动，使小灯泡发光。下列与该装置的工作原理相同的是（）（含图）

广东人的煲汤文化是岭南饮食体系中的核心组成部分，以“宁可食无菜，不可餐无汤”为鲜明特征。煲汤的过程中，下列说法正确的是（）

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