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为婴幼儿制作辅食时，食材应现做现吃，避免长时间存放。（）

给婴幼儿进行抚触时，力度越大越能促进其血液循环。（）

婴幼儿的认知能力发展与日常生活中的感官刺激密切相关。（）

测量婴幼儿体温时，口温测量比腋温测量更准确，所以应优先选择口温测量。（）

为培养婴幼儿独立进食能力，应在其1岁时就完全让其自己用勺子吃饭，不给予任何协助。（）

婴幼儿的睡眠环境应保持安静、黑暗，室温控制在22 - 24℃较为适宜。（）

当婴幼儿发生气道异物梗阻时，应立即采用海姆立克急救法进行施救。（）

婴幼儿的语言发展主要依赖于先天遗传，后天环境影响较小。（）

给婴幼儿添加辅食应遵循由少到多、由稀到稠、由单一到多样的原则。（）

进行婴幼儿被动操时，动作幅度越大，锻炼效果越好。（）

婴幼儿的尿布应选择吸水性强、透气性好的产品，并及时更换，以预防尿布疹。（）

为了让婴幼儿更好地适应集体生活，应尽早将其送入托幼机构。（）

婴幼儿的玩具应定期进行清洗和消毒，以保证卫生安全。（）

婴幼儿的情绪发展与成人的情感回应和互动密切相关。（）

给婴幼儿洗澡时，应先放热水，再放冷水，调节到适宜温度。（）

婴幼儿的精细动作发展可以通过搭积木、串珠子等游戏进行训练。（）

当婴幼儿出现发热症状时，应立即给其服用退烧药。（）

婴幼儿的社会交往能力需要在与他人的互动中逐渐培养。（）

为婴幼儿选择衣物时，应优先考虑款式新颖，其次才是舒适性和安全性。（）

婴幼儿的大动作发展遵循从上到下、由近及远的规律。（）