2025年广州招聘真题

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【案例】L学校的学生小帅先后两次被社会青年小逸带人威胁要钱，因担心被报复没有报警，后检察机关进校开展活动时了解到这一情况，将线索移交给公安机关，小逸被警方抓获。经查，小逸通过言语威胁、恐吓等方式向多名未成年人强拿硬要\保护费\"，被所在区检察院以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉，最终被判处有期徒刑两年。小帅表示，现在想起来还是很害怕，他们人多，围着他，抢他的手机逼他刷脸转账，但他现在知道，遇到不好的事情要勇敢说出来。为了不让小帅的遭遇重演，在检察机关建议下，学校将反霸凌教育纳入常规课程，定期开展主题班会、讲座等活动，建立学生心理健康辅导机制。同时，向所有在职员工讲解强制报告制度，明确霸凌线索应当及时移交公安机关。\我们通过\"人防\"和\"技防\"结合方式，构建起\"无死角\"校园霸凌防治体系。\"L学校刘副校长指着走廊上方的监测设备说。当这些区域出现抽烟、玩手机、霸凌同学等不文明行为时，设备会立即发出语音提醒，并通知传达室，值班人员接到通知后，会马上告知相应区域负责的教务处主任和老师，确保他们能够在第一时间赶到现场进行处理。教学楼一侧卫生间的墙上还有\"AI语音识别校园防霸凌一键报警点\"。学生如果在卫生间遭遇到了霸凌，只要高喊\"老师救命\"就会触发警报，设备通过识别声音中的谩骂、殴打等信息，向老师发出预警。在每间教室里，都有\"拒绝校园欺凌\"主题黑板报，包含应对方法和孩子们亲手绘制的漫画，黑板报旁边的公告栏中，贴满了德育处、教务处老师以及心理教师、成长导师等校园紧急联系人联系方式。\"除建议学校采取一系列举措外，我们定期进学校为每位受侵害的学生开展心理辅导，并以\"以案说法\"方式讲解校园霸凌行为的法律后果，引导学生树立正确的价值观和法治观。\"区人民检察院未成年人检察部许副主任补充道。此外，区检察院加入学校防欺凌委员会，提供专业法律建议，助力完善校园安全管理制度；联合教育、公安等多部门，加强对校园周边网吧、台球厅等环境的综合治理，净化校园周边社会风气。问题：(1)案例中主要体现了对未成年人哪些方面的保护？(2)结合案例和实际，你认为学校应如何解决校园霸凌难题？

【材料】孩子手机不离手，眼睛玩坏了怎么办；孩子整天闷头不爱说话，怎么都提不起精神；孩子在家大吃大喝，整个人胖了一圈......近年来，我国儿童青少年体质整体向好，但“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”等“四小”问题呈早发、高发新趋势，引发普遍担忧。儿童青少年身心健康事关国家和民族未来，事关千千万万家庭幸福安康。面对低龄学生“四小”问题，社会各界亟待加快转变“重治轻防”的传统理念，搭建起医教协同、社会整体联动的系统性干预机制，加强“身心共育”，筑牢健康保护屏障。部分孩子偏瘦成体重超标，超半数孩子近视，部分孩子表示有心理压力......近期媒体披露的某小学全校学生身心健康问卷调查结果，侧面印证了儿童青少年令人担忧的“四小”新趋势。监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%；有媒体报道称，我国约19%的6岁至17岁青少年，约10.4%的6岁以下儿童面临超重和肥胖；2024年，中国科学院心理研究所发布的《2024儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调研报告》显示，被诊断为情绪障碍的子样本，首次确诊平均年龄为13.41岁；有专家指出，我国中小学生脊柱侧弯人数已超500万人，并以每年约30万人的速度递增...... 问题：(1)请你结合材料和实际，分析“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”数量增加的背后的原因。(2)摘掉“小眼镜”、减少“小胖墩”、挺直“小背脊”、化解“小焦虑”、亟待改变“重治轻防”观念，给孩子们开出健康“新处方”。对此，你有何好的建议？

班级精神文化是班级文化的核心与灵魂，是一个班级的本质，个性和精神面貌的集中反映。请简述应如何打造班级的精神文化。

在教学中，行为塑造是一个重要的工具，行为塑造技术包括顺向连锁塑造和逆向连锁塑造两种。简述这两种行为塑造技术的区别以及各自优势。