25—26学年三年级下册期中考试语文押题卷（a） (1)

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从游览感受出发，结合赵州桥的特点（雄伟、设计巧妙、历史价值），引导用简洁的语言表达对古代劳动人民智慧的赞叹，兼顾情感抒发与内容关联。

第②自然段：作者通过一系列操作来做实验，先是把蝗虫尸体轻放网上，蜘蛛没反应；又将蝗虫尸体向蜘蛛挪近，蜘蛛还是没发现；最后用草棒戳蝗虫使网晃动，蜘蛛就飞速过来了。通过这个实验，得出向蜘蛛传达有敌人（这里指猎物）情报的是蛛网的振动，而不是其他方式，这是对前面提出问题的初步解答。

任选一题，写一篇作文。例文一：我最喜欢的春节春节，是我最喜欢的传统节日，像一串红红火火的鞭炮，每年都在我心里炸出满满的欢喜。春节的前几天，家里就热闹起来啦。妈妈和奶奶忙着蒸年糕、炸丸子，糯糯的米香、香香的油味，把年味酿得浓浓的。我也不闲着，跟着爸爸贴春联，红红的春联往门上一贴，家里立刻就有了“年”的模样。我踮着脚，把“福”字倒着贴，边贴边喊：“福到啦，福到啦！”大人们看着我笑，笑声里全是对新年的期盼。除夕夜，一家人围坐在圆桌旁。桌上的菜像小山，红烧鱼翘着金尾巴，寓意“年年有余”；圆圆的丸子挤在一起，是“团团圆圆”的祝福。我吃得肚子圆滚滚，就跑去院子里放烟花。“嗖”的一声，烟花窜上天空，炸开满天的五彩星光，我和小伙伴们叫着、跳着，把新年的欢乐撒了一地。零点钟声敲响，我给长辈们拜年，双手接过鼓鼓的红包，心里暖烘烘的。春节啊，是团圆的喜悦，是传统的传承，它像一颗甜蜜的糖，永远藏在我童年的口袋里，让我怎么也爱不够。例文二：我发现了蚂蚁搬家的秘密那天午后，我在院子里玩耍，偶然发现一群蚂蚁排着长长的队伍，正匆匆忙忙地搬家。它们小小的身子，扛着比自己大好多东西，像一个个“大力士”，这奇怪的景象，勾起了我的好奇心。我蹲在地上，眼睛都不敢多眨一下，跟着蚂蚁队伍看。它们沿着墙角，从一个个小小的洞

说明“似乎”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。

任选一题完成作文：例文一：我最喜欢的春节春节，是我最喜欢的传统节日，像一串串红红火火的鞭炮，每年都在我心里炸出满满的欢喜。春节的前几天，家里就热闹起来啦。妈妈和奶奶忙着蒸年糕、炸丸子，糯糯的米香、香香的油味，把年味酿得浓浓的。我也不闲着，跟着爸爸贴春联，红红的春联往门上一贴，家里立刻就有了“年”的模样。我踮着脚，把“福”字倒着贴，边贴边喊：“福到啦，福到啦！”大人们看着我笑，笑声里全是对新年的期盼。除夕夜，一家人围坐在圆桌旁。桌上的菜像小山，红烧鱼翘着金尾巴，寓意“年年有余”；圆圆的丸子挤在一起，是“团团圆圆”的祝福。我吃得肚子圆滚滚，就跑去院子里放烟花。“嗖”的一声，烟花窜上天空，炸开满天的五彩星光，我和小伙伴们叫着、跳着，把新年的欢乐撒了一地。零点钟声敲响，我给长辈们拜年，双手接过鼓鼓的红包，心里暖烘烘的。春节啊，是团圆的喜悦，是传统的传承，它像一颗甜蜜的糖，永远藏在我童年的口袋里，让我怎么也爱不够。例文二：我发现了蚂蚁搬家的秘密那天午后，我在院子里玩耍，偶然发现一群蚂蚁排着长长的队伍，正匆匆忙忙地搬家。它们小小的身子，扛着比自己大好多东西，像一个个“大力士”，这奇怪的景象，勾起了我的好奇心。我蹲在地上，眼睛都不敢多眨一下，跟着蚂蚁队伍看。它们沿着墙角，从一个个小小的洞口，搬到不远处另一个新洞口。有的蚂蚁负责“运粮食”，一粒米被好几只蚂蚁抬着，摇摇晃晃地前进；有的蚂蚁像“侦察兵”，跑在最前面探路。我心里直犯嘀咕：好端端的，它们为啥要搬家呀？正想着，天空渐渐阴沉下来，没一会儿，滴滴答答的雨就落下来了。我赶紧跑回屋子，透过窗户再看蚂蚁，它们已经搬进了新窝，整齐地待在里面。我又惊又喜，原来蚂蚁搬家是因为要下雨啦！它们能提前感知天气变化，用搬家躲避雨水。这次观察，让我发现了大自然的奇妙秘密。原来只要留心观察，小小的蚂蚁也能当“天气预报员”，生活里藏着这么多有趣的知识，我要当“发现小侦探”，去探索更多好玩的事儿！【缺少答案，请补充】

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