【人大版】2026年社会工作者考试《初级实务》模拟卷

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服务对象小郑因失业在家，与社会工作者小孙初次见面时，反复强调“我之前工作表现特别好，老板很认可我，只是这次行业不景气才失业的”，却不愿提及失业后生活中的困扰。针对此情况，小孙的下列做法中，最符合“呈现服务对象现实需求”要求的是（）

社会工作者小郑即将与因抑郁情绪求助的服务对象王女士会谈，在“准备材料”环节，小郑的下列做法最恰当的是（）

社会工作者小秦在为因学业压力大而自卑的初中生小浩提供服务时，不仅每周与小浩进行1次一对一学业辅导，帮助他梳理知识点、制定学习计划，还邀请小浩加入“学业互助小组”，让他与其他同学交流学习经验、缓解焦虑情绪。小秦为小浩提供的这些服务属于（）。

社会工作者小秦在服务结束前，与服务对象一起回顾了整个服务过程中服务对象的改变（如从不敢社交到主动参与社区活动），并共同讨论了服务结束后可能遇到的社交难题及应对办法，帮助服务对象做好独立面对问题的准备。小秦正在进行的工作是（）。

社会工作者小林为一个因家庭暴力导致亲子关系紧张的家庭提供了4个月的家庭辅导服务。结案评估时发现，施暴方存在严重的控制型人格障碍，小林尝试通过家庭会谈进行情绪疏导，但施暴方抵触明显且效果无效，小林自身缺乏人格障碍干预的专业技能。此时，小林最专业的做法是（）。

信访人赵某向社会工作者小王求助，希望小王能通过“私人关系”帮他将不符合政策规定的材料递交给相关部门以获得审批。小王明确拒绝了赵某的请求，并告知他所有程序必须严格按照《信访工作条例》执行。小王的做法坚守了（）。

一位信访人王先生，因为对本市的垃圾分类政策有意见，向社会工作者提交了一份手写的建议书。社会工作者在征得其同意后，帮助他将建议书中的核心观点，制作成了一份图文并茂、逻辑清晰的流程图和示意图，并附上了几张现场拍摄的照片作为佐证。社会工作者的这种做法是在（）。

一位信访人因家庭暴力问题长期上访，在接待室中表现出极度的恐惧和焦虑，无法进行理性沟通。社会工作者小赵在整个下午都陪伴着他，运用心理疏导技巧，鼓励他讲述自己的经历，助其宣泄了积压的情绪，为后续的理性对话奠定了基础。这项服务是（）。

在分析一位信访人的情况时，社会工作者不仅关注了他反映的“社区环境脏乱差”的问题本身，还特别研究了《城市环境卫生管理条例》及本市相关细则，并了解到该信访人本人性格较为急躁，曾多次因此与物业人员发生争执。这项系统性的分析工作属于（）。

某社区在推进“社区绿化”项目时，居民参与度一直很低，普遍持观望和抵触态度。社会工作者小张介入后，并没有急于实施绿化工程，而是首先组织了一场“绿色家园大家谈”的居民议事会，并为居民代表提供了协商技巧培训，引导他们自己讨论和制定绿化方案。小张的工作，其核心目标是（）。

某社区党组织希望创新党员理论学习的形式，改变以往“读文件、听报告”的枯燥模式，提升学习效果。社会工作者小张在党组织指导下，参与组织学习活动，最适宜的专业做法是（）。

社会工作者协助基层党组织设计“红色暖心助老”志愿服务项目时，为确保项目贴合社区实际需求、实现制度化运营，首要提供的专业支持是（）

某农村社区的留守妇女普遍存在生活压力大、心理健康问题和就业困难等问题。社会工作者小张计划为她们提供服务，最适宜的策略是：

某社区居民对公共事务参与度低，社会工作者小李从居民的日常需求出发，组织了“亲子阅读小组”。该小组活动非常成功，居民参与热情高涨。这一做法主要体现了：

社会工作者为提升社区志愿者的活动组织能力，开设“社区活动策划与执行”系列课程，涵盖活动流程设计、志愿者分工、风险防控等内容，并通过案例分析、作业练习巩固学习效果。该增能策略是（）

小王依托某互联网平台，每天根据自身时间灵活接单，主要工作是将餐饮、商超商品从商家快速送达消费者指定地点，工作强度较大且收入波动明显。小王的就业类型属于新就业群体中的（）

网约车司机小李与平台签订短期合作协议，无固定工作时间，可根据自身情况自由接单、安排工作节奏，劳动关系难以明确界定。这体现了新就业群体的（）

社会工作者夏利为常年高强度工作的货车司机开展心理疏导小组活动，帮助他们缓解职业倦怠、建立同伴支持网络，减少孤立感并促进社会认同。这一服务的核心作用是（）

某社区社会工作者针对网约配送员工作强度大、心理压力突出的问题，组织开展“情绪减压工作坊”，通过团体互动帮助成员掌握呼吸放松、情绪调节等技巧。这一服务属于（）

社会工作者通过与网约车司机一对一访谈、分析平台接单数据，全面了解司机们的现有技能水平和发展需求，为后续培训提供依据。这一操作属于职业技能提升培训的（）