医药语文2026年

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阅读下面文章,回答问题。
大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算 了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。
根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。
科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。

问题1:第四段中加点的“两个过程”指的是()

A.气泡将空气带入海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。

B.飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中.

C.气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽.

D.气泡溶解二氧化碳气体,并将它提供给海洋中的生物。

问题2:能作为海浪气泡“对整个地球的气候有着深远的影响”这一结论依据的是()

A.海水中大小气泡的形成都遵循了能量守恒的规律。

B.海浪气泡的多少和大小对减弱“温室效应”至关重要。

C.形成海浪的浪端气泡的体积大小决定着涛声的音质.

D.不起眼的气泡是大气与海洋相互作用的关键因素.

问题3:下列说法不符合原文意思的一项是()

A.海浪中的气泡能发出纯美、浑厚的声音,这是海洋学研究所的科学家通过实验和观测发现的。

B.地球上二氧化碳的数量影响着大气的温度,而二氧化碳的数量在很大程度上是由水中的大小气泡决定的。

C.科学家将气泡分成一大一小两个种类,大小气泡形成的过程不尽相同,但都遵循了能量守恒的规律。

D.浪尖卷起的空气被海浪分割成大气泡,海水表面的空气同时被浪花带入水中形成小于1毫米的小气泡。

阅读《游褒禅山记》选段,回答问题。
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今之所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

问题1:下列中加点字分析正确的一项是()(1)褒禅山亦谓之华山(2)以故其后名之日“褒禅”(3)唐浮图慧褒始舍于其址(4)距其院东五里

A.两个“之”字相同,两个“其”字不同。

B.两个“之”字相同,两个“其”字相同。

C.两个“之”字不同,两个“其”字相同。

D.两个“之”字不同,两个“其”字不同。

问题2:下列句中划横线字意义与其他三项不同的一项是()

A.以故其后名之日“褒禅”

宸宸学姐

B.后世之谬其传而莫能名者

C.以其乃华山之阳名之也

D.名之者谁?太守自谓也

问题3:对“其文漫灭,独其为文犹可识”一项理解正确的一项是()

A.那碑上面的文字被磨平了,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。

B.那碑上面的文字被磨平了,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

C.那上面的碑文已经模糊不清,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。

D.那上面的碑文已经模糊不清,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

问题4:下列对褒禅山名称解释正确的一项是()

A.褒禅山应该叫“华山”,“花山”是错误的称呼。

B.褒禅山本名是“花山”,后被慧褒和尚称为“华山”.

C.褒禅山被称为“华山”,是因为有一个华山洞。

D.褒禅山先后被称“花山”“华山”,在当时被称褒禅山。

阅读下列现代文选段,完成下列各题:
动物的睡眠方式千奇百怪,各不相同。蝙蝠是一种夜行性动物,它们白天倒挂在山洞或屋檐下睡觉,夜晚才出来觅食。蝙蝠的睡眠姿势很特别,它们用后肢的尖爪钩住物体,身体倒挂在空中,头朝下,看上去十分奇特。而长颈鹿的睡眠方式则与蝙蝠大不相同,长颈鹿由于身材高大,需要时刻保持警惕,所以它们的睡眠时间很短,每天大约只睡两小时左右,而且大部分时间是站着睡觉的,只有在非常安全的情况下,长颈鹿才会躺下来睡一会儿。海豚的睡眠方式也很独特,它们是左右脑交替睡眠的,也就是说,海豚在睡觉时,一半大脑处于睡眠状态,另一半大脑则保持清醒,以便随时应对可能出现的危险。此外,像蜗牛、章鱼等动物也有各自独特的睡眠方式,蜗牛会把自己缩进壳里,睡在一个安全的地方,章鱼则会找一个隐蔽的角落,用腕足把自己包裹起来睡觉。动物的睡眠方式是它们在长期的进化过程中形成的一种适应环境的生存策略,不同的睡眠方式都有其独特的作用和意义。

问题1:下列关于动物睡眠的描述,错误的一项是()。

A.蝙蝠白天倒挂在山洞或屋檐下睡觉,夜晚出来觅食。

B.长颈鹿大部分时间是站着睡觉的,每天睡眠时间很长。

C.海豚是左右脑交替睡眠的,一半大脑睡眠,另一半大脑保持清醒。

D.蜗牛会把自己缩进壳里睡觉,章鱼会用腕足把自己包裹起来睡觉。

问题2:文中“长颈鹿由于身材高大,需要时刻保持警惕,所以它们的睡眠时间很短,每天大约只睡两小时左右”运用了什么说明方法?有什么作用?().

A.作诠释,解释了长颈鹿睡眠时间短的原因。

B.举例子,具体说明了动物的睡眠方式不同.

C.列数字,准确地说明了长颈鹿的睡眠时间。

D.打比方,生动形象地说明了长颈鹿的睡眠特点。

问题3:文中“大约”一词能否删去?为什么?().

A.能删去,删去后句子更加简洁明了.

B.不能删去,“大约”表示不确定,说明长颈鹿每天的睡眠时间不是精确的两小时,如果删去就变成了确定的两小时,与实际不符,体现了说明文语言的准确性。

C.不能删去,“大约”使句子表达更生动形象。

D.能删去,删去后不影响句子的意思。”