第五章课程完整版（习题+答案）-11274511

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【单选】中小学校教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）

【单选】课程论侧重于研究（）的问题

【单选】（）是学校教育系统的核心要素，是社会主导教育价值观的具体表现和集中反映。

【2019年平顶山市宝丰县单选】（）对于“课程”的定义主要是指“功课及其进程”，这与今天人们对课程的理解基本相似。

【2017年安阳市单选】把“课程”用于教育科学的专门术语，始于教育家（）

【单选】在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“currere”一词派生出来的，译为“跑道”。我们可以判断斯宾塞更倾向于认为（）

【2024年河南省新乡市凤泉区单选】张老师给学生推荐书时说，这本书被评为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域中最有影响的理论架构。这本书说的是（）

【单选】下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是（）

【2025年驻马店联考单选】课程作为学校教育活动体系的重要方面，它的最终目的是（）

【2017年洛阳市单选】学生所应学习的学科知识的总和及其进程与安排，在教育学中具体指的是（）

【2023年安阳市文峰区单选】下列关于课程的描述说法错误的是( )

【2024年滑县单选】在新课程改革中，对“课程”含义的理解正确的是（）

【2019年新乡市封丘县单选】我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是哪种课程观的表现？（）

【2022年南阳市四区联考单选】我国古代的课程有礼、乐、射、御、书、数“六艺”、欧洲中世纪课程有文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐“七艺”。这意味着课程被定义为（）

【2019年平顶山市鲁山县单选】没有体现“学习者是课程主体”的思想的是（）

【2020年洛阳市洛龙区单选】关于课程的定义，下列属于杜威的观点的是（）

【2020年郑州市惠济区单选】“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构，有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这个目标而服务的”。这种观点意味着课程即（）

【2019年郑州市新密市单选】课程是人的各种自主性活动的总和，学习者通过与活动对象的相互作用而实现自身各方面的发展。这种观点认为（）

【2018年驻马店市经开区单选】建议课程把重点放在当代社会的主要问题和主要弊端、学生关心的社会现象以及改造社会和规划社会活动等方面；课程应该有助于学生在社会方面得到发展，帮助学生学会如何参与制定社会规划。这种课程观点即（）。

【2021年濮阳市直单选】课程应有助于学生在社会方面得到发展，重点培养学生的批判意识。这反映的课程观是（）