管教岗位职责、工作流程；过渡管理；分押分管；风险评估及分级管理；谈话教育等

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对具有“牢头狱霸”行为的在押人员实施严管，由管教民警提出书面意见，填写《在押人员严管审批表》，报（）审批:

具有“牢头狱霸”行为的在押人员首次被严管的期限为（）个月:

首次被严管的在押人员，如确有悔改表现，由管教民警提出意见，报所长审核批准，可适当提前解除严管措施，但实际严管时间不得少于（）日:

对严管措施，以下说法错误的是:

在押人员原任（）级以上职务，确定为二级重大安全风险:

在押人员年龄70岁以上，确定为（）安全风险:

看守所要加强对在押人员的行为规范教育，在押人员入所（）内，应当熟知其行为规范内容。

以下属于一级重大安全风险的在押人员是（）。

年老、体弱、生病、残疾的在押人员，应当（）。

有迹象表明可能自杀、自伤、自残、行凶、脱逃，或者已经实施上述行为的确定为（）。

管教民警应当对新调入本监室在押人员在24小时内进行谈话教育，并在（）跟踪观察。

管教民警找在押人员个别谈话教育的次数要求是什么？（）

对需要转递的犯罪线索，要统一编号登记，应当填写下列文书（）。

看守所对犯罪线索的收集、甄别和转递，做法错误的是（）。

看守所谈话录音录像数据至少保存至在押人员出所后（）年。

新收押人员应当关押在过渡监室进行过渡管理。（ )或者（ )的，可以关押在普通监室，但应当进行过渡管理。

以下哪些情况，应当做到分别关押和管理（）？

以下哪些类型的犯罪嫌疑人、被告人和罪犯，应当视情分别关押和管理（）？

对( )的在押人员，应当集中关押。

( )等工作应由女民警承担。