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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的主线是__

1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了__的报告，强调：“马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带有中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”这标志着“马克思主义的中国化”这一命题的正式提出。

1945年，在__上，刘少奇代表党中央作了《关于修改党章的报告》，对马克思主义中国化从理论上作了进一步的阐述，并指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。

马克思、恩格斯在《共产党宣言》序言中指出，“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这说明__

一百多年来，中国共产党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上，不断推进马克思主义中国化时代化，用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果，用__引领伟大实践。

在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党坚持以理论创新引领事业发展，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，形成__，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

党的__提出了“中国特色社会主义理论体系”的科学概念，把改革开放以来我们党在实践中相继形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想一道作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

马克思主义中国化时代化的理论成果是一脉相承的。毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了__

马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于__的重大转变。

实践证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是__

1939年至1940年，毛泽东系统总结中国革命经验，先后发表了《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等重要著作。这些著作的发表，标志着__

在《反对本本主义》中，毛泽东提出了“没有调查，没有发言权”的著名论断，并尖锐地批评了“唯上”“唯书”的错误思想。这篇文章的发表，主要历史意义在于__

在党的思想建设上，毛泽东特别强调要把思想建设放在首位，提出党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党。这一重要思想主要是在下列哪次会议上通过的决议中得到系统阐述并确立为建党建军原则的？__

1938年，毛泽东在中共六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，首次明确提出了“马克思主义的中国化”这个命题。他当时提出这一命题，最直接的现实针对性是__

“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”这一经典总结出自毛泽东的哪篇著作？__

在探索中国革命道路的过程中，毛泽东深刻指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果”。这一论述最精辟地阐明了__

毛泽东思想系统地解决了如何把以农民为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队的问题。这一思想明确了人民军队的唯一宗旨是__

毛泽东指出：“人民民主专政需要工人阶级的领导。因为只有工人阶级最有远见，大公无私，最富于革命的彻底性。”在人民民主专政理论中，工人阶级的领导是通过下列哪个政党的领导来实现的？__

在党的建设理论中，毛泽东将作风建设放在突出位置，并概括了党的三大优良作风。下列选项中，完整、准确表述了这三大作风的是__

在新民主主义文化纲领中，毛泽东提出了“民族的科学的大众的文化”的方向。其中，“科学的”含义主要是指__