2025−2026−1教师职业道德与专业发展题库（单、多选）

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严谨治学，最重要的是

教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须：

教育学生的感情基础是：

有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与（）相违背。

师生沟通中的体态语不恰当的是：

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），才能做到因材施教，促进学生的全面发展。

要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须：

用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于：

一节中学历史课上，教师让回答：“古希腊和古代中国神话有什么不同？”某学生举手回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”你认为教师的以下哪种点评或做法是不恰当的？

教师公正的核心是：

老师为了提高教学成绩，要求全班学生必须购买她指定的辅导用书，下列选项中，关于孙老师的做法描述正确的是( )。

从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

具有较高（）是教师综合素质的核心。

加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。

（）是实现社会理想的桥梁。

（）是教师职业的特殊性。

教师的任何教育行为都要受（）的影响。

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。

在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。