师范教育学院2024级婴幼儿家庭教养指导与咨询贾晶晶a卷

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特殊儿童的家庭融合教育需要家长、教师和社区的共同合作。（）

情景类玩具的功能越复杂越好。（）

家长在亲子游戏中应避免示范规则游戏的操作过程。（）

婴幼儿成长档案只需记录身体发育情况。（）

家庭康复护理对特殊儿童的发展没有实际作用。（）

婴幼儿家园社合作共育的方法包括________和________。

特殊儿童家庭早期预防与发现的策略包括________、________和充分利用社区资源。

亲子游戏的主要类型有________、角色扮演游戏、________和规则游戏。

选择优质玩具的原则包括________、耐用性、________和适量性。

开展亲子阅读活动时，应选择________的阅读材料，并实施________的阅读方式。

简述核心家庭的特点。

婴幼儿家园社合作共育的实践模式。

案例：小明是一名3岁的幼儿，家长发现他在语言表达和社交互动方面明显落后于同龄孩子。他很少主动说话，对家长的指令反应较慢，也不喜欢与其他孩子玩耍。家长对此感到担忧，但不知道如何帮助小明。

问题：

(1)作为家庭教养指导教师，你会如何指导小明的家长进行早期干预？

(2)请设计一份适合小明的家庭融合教育计划。

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