新建题库12291243

更新时间：试题数量：购买人数：提供作者：

有效期：个月

章节介绍：共有个章节

收藏

我的练习

我的错题
(0道)

我的收藏
(0道)

我的斩题
(0道)

我的笔记
(0道)

专项练习

顺序练习 练习进度 0 / 0

随机练习 自定义设置练习量

模拟考试 仿真模拟

题型练习 按题型分类练习

易错题 精选高频易错题

学习资料 考试学习相关信息

搜索

题库预览

在类图中，哪种关系表达的是整体与部分的关系 ( )。

下面哪项不是用户主要关注的软件质量属性 ( )。

下列不属于面向对象技术的基本特征的是 ( )。

在图书管理系统中，读者与书籍之间的 “借阅” 关系的多重性是 ( )。

需求分析阶段的任务是确定 ( )。

( ) 模型的缺点是缺少灵活性，特别是无法解决需求不明确或不准确的问题。

面向对象程序设计将描述事物的数据与 ( ) 封装在一起，作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。

( ) 是表达系统类及其相互联系的图示，它是面向对象设计的核心，建立状态图、协作图和其他图的基础。

顺序图主要可以为设计人员提供 ( ) 信息。

总体设计的基本目的就是回答：“概括地说，系统应该如何实现？” 这个问题。（　　　）

文档只起备忘录的作用，可以在开发完成后再整理生成。（　　　）

瀑布模型的最大优点是将开发的各个阶段划分得十分清晰。（　　　）

在面向对象的开发方法中，每个类都存在其相应的对象，类是对象的实例，对象是类的具体化。（　　　）

面向对象的开发方法包括 OOA、OOD、OOP。（　　　）

面向对象设计的主要目标是提高生产效率，提高质量和可维护性。（　　　）

继承是一种通过扩展一个已有对象的实现，从而获得新功能的复用方法。（　　　）

用例图中，用来表示用例的符号为（　　　）。（含图）

两个参与者（　　　）之间可以有包含（　　　）关系、扩展（　　　）关系或泛化（　　　）关系，而包含关系、扩展关系是依赖（　　　）关系的版型。（　　　）

参与者（　　　）和用例（　　　）之间的关系是关联（　　　）关系。（　　　）

类是具有相同或相似性质的对象的抽象，类的具体化就是对象。（　　　）三、主观题列举出 5 个典型的系统开发过程模型。瀑布模型敏捷模型原型模型增量模型螺旋模型简述面向对象分析的基本步骤。第一步：确定对象和类，对象是指数据和处理方式的抽象，类是指多个对象的共同的属性和方法的集合。第二步：确定结构，结构是指问题域的负责性和连接关系第三步：确定主题，主题是指事物的总体概貌和总体分析模型第四步：确定属性，属性是指数据的元素第五步：确定方法，方法是指收到消息后必须做出的一些方法根据下列需求的叙述，请用例图描述该图书管理系统中管理员和系统管理员的各项用例。需求：图书管理系统的读者注册后，可以在网上预定书籍，也可以到管理员处进行书籍借阅，读者还可以查看自己的基本信息、书籍借阅信息；读者还可以查看图书馆的书籍信息；管理员可以对读者进行管理，其中包括书籍管理、添加书籍、删除书籍；在书籍管理中包括：书籍管理、添加书籍管理、用户管理；书籍管理、用户管理包括查询用户、添加用户、删除用户、修改用户。（含图）请详细描述系统的生命周期可以分为哪几个阶段，每个阶段的主要任务是什么？规划阶段：明确项目可行性，制定计划与预算需求分析阶段：收集梳理需求，形成可验证的规格说明系统设计阶段：设计架构、模块、数据库及界面方案系统实施阶段：编码实现，测试验证，部署运行环境运行与维护阶段：试运行培训，日常维护、故障修复及升级系统退役阶段：数据迁移归档，系统下线，回收资源某学校要开发一个在线选课系统，其用户：（　　　）教务管理员和学生，各为该系统的典型用户；（　　　）教务管理员负责课程设置管理，能够便捷地添加、修改和删除课程信息，设置课程的学分、课时、上课地点、选课人数、选课人数、选课时间等；（　　　）学生能够方便、便捷地浏览、查询选课信息；（　　　）对学生而言，能方便地选课、退课以及取消选课；（　　　）学生能查询个人基本信息，以上操作在此选课系统中用例图。（含图）

1

更多题库