名词解析、简答、论述、材料分析复习题

所下的定义，说它就是“承认（发现）自然界（精神和社会两者也在

内）的一切现象和过程都含有互相矛盾、互相排斥、互相对立的趋向”

。这些意见是对的吗？是对的。一切事物中包含的矛盾方面的相互依

赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。没有什没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。

——摘自《毛泽东选集》第一卷

材料2：任何运动形式，其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种

特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。这就是世界

上诸种事物所以有千差万别的内在的原因，或者叫做根据。自然界存

在着许多的运动形式，机械运动、发声、发光、发热、电流、化分、

化合等等都是。

——摘自《毛泽东选集》第一卷

1.如何理解矛盾的特殊性和普遍性？

“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把

握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。新时代，中国共产党

人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智

慧和理论力量。”

材料2：2023年全球智库报告显示，面对气候变化、贫富分化、

人工智能伦理等新问题，欧美多国青年学者中兴起“重新发现马克思”

热潮。德国学者雅恩指出：“马克思对资本主义矛盾的分析，为理解

数字时代的劳动异化和资本垄断提供了框架。”

材料3 ：2024年《世界社会主义研究》刊文披露：在巴以冲突、

俄乌战争等国际危机中，西方“新帝国主义”特征愈发明显。法国经

济学家托马斯·皮凯蒂团队数据显示，全球最富1%人口财富占比已达

34%，创历史新高。多国学者呼吁用马克思主义政治经济学重构全球

治理体系。

1.结合材料，谈谈马克思主义的当代价值。

2.结合材料并结合自身实际，谈谈青年学生应如何自觉学习和运

用马克思主义？

有中国革命的图样。不但须有一个大图样，总图样，还须有许多小图

样，分图样。而这些图样不是别的，就是我们在中国革命实践中所得

来的关于客观实际情况的能动的反映。”

材料2： 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗

中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川

流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，

永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!——在庆祝中国共产党成

立100周年大会上的讲话。

1.结合材料1，谈谈实践的本质。

2.结合材料2，运用“实践与认识的关系”相关原理，分析为什

么要弘扬伟大建党精神?

材料1： 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出：“物质生

活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”

但马克思主义从来不是机械的“物质决定论”，恩格斯指出：“物质

存在方式虽然是始因，但是这并不排斥思想领域也反过来对物质存在

方式起作用”。习近平总书记创造性提出“物质文明和精神文明相协

调”的重大论断，是对马克思主义物质生产与精神生产辩证关系在理

论上的重大发展。

——摘自《人民日报》（2025年6月25日）

材料2：习近平总书记强调“物质文明和精神文明相协调，是中国

式现代化的重要特征”。这一重要论述不仅蕴含丰富的理论内涵，而

且具有鲜明的实践指向。物质贫困和精神贫乏均背离社会主义本质规

定。中国式现代化不仅重视经济建设的基础性作用，而且重视文化建

设的精神引领作用。物质文明和精神文明相协调，既是对唯物史观的

继承发展，又是社会主义现代化的根本要求，同时也是对中国式现代

化进程中如何处理两者关系的明确回答。

——摘自《经济日报》（2025年6月25日）

（1）请结合材料分析社会存在和社会意识的辩证关系

进我国社会发展具有什么重要意义？