第五单元 工业革命与马克思主义

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阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪晚期,工厂制度出现了。钟表、机器和车间的规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天,每天工作12至14小时。他们还要面对时时刻刻的严格监督,打个盹或是和同伴说句话都不行。男人、女人和孩子加紧生产,工资却很低,没有完成定额就要受到惩罚,无论是机器还是工序都没有考虑安全因素,因此早期的工人总是要面临发生事故致伤甚至致死的风险。 ——据(美)杰里本特利等《新全球史》等整理 材料二 欧美国家实现八小时工作制历程表 | 时间 | 事件 | | ---- | ---- | | 1866年 | 第一国际(马克思、恩格斯领导的国际工人组织)会议上,将争取八小时工作制写进了决议中。八小时工作制第一次成为整个资本主义社会的工人们共同争取的目标。 | | 1886年5月1日 | 芝加哥工人举行支持八小时工作制的游行,并与警察发生冲突。 | | 1889年7月 | 第二国际在巴黎成立,通过《劳工法案》及《五一节案》,决定以同盟罢工为工人斗争的武器。 | | 1902年 | 芝加哥的企业主们向美国工业委员会提交报告指出:实行8小时工作制以来,工人们的劳动热情和劳动效率大大提高。同样的报告像雪片一样从美国各地飘向华盛顿。 | | 20世纪20年代 | 欧美主要的工业国家普遍完成了8小时工作制的立法。 | ——摘编自徐晓飞《十九世纪西方工人争取八小时工作制的艰苦历程》 (1)根据材料一,概括18世纪晚期欧洲工人阶级的工作状况并分析原因。结合所学,简述19世纪上半叶欧洲工人阶级和科学社会主义者的抗争与思索。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪下半期工人争取八小时工作制斗争的特点,简要谈谈你对20世纪初西方企业主支持8小时工作制这一现象的理解(可从这一现象的背景、内容、影响、本质和规律等角度进行分析)。【缺少答案,请补充】
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