教育时政热点及法律法规背诵版11239200

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根本目标 / 初心使命：为党育人、为国育才。(　　)3. 根本问题：培养什么人(　　)、怎样培养人、为谁培养人。

根本保证(　　)：党对教育事业的全面领导。

义务教育——优质均衡和城乡一体化；学前教育、特殊教育——普惠发展；高中教育——多样化发 11. 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育(　　)。

增强教育改革：系统性、整体性、协同性。(　　)14. 教育的决定性意义：提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴。(　　)15. 办好教育事业的责任：家庭、学校、政府、社会。

中国特有的教育家精神：心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。(　　)2. 教师的初心使命：为党育人、为国育才。重要使命：服务中华民族伟大复兴。

建设教育强国最重要的基础工作：加强教师队伍建设(　　)。

高素质专业化的教师队伍：师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力。(　　)5. 提高教师地位：政治地位、社会地位、职业地位。(　　)6. 引导教师：坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心。(　　)7. 教师做好：“经师”和“人师”的统一者。

大先生：为学、为事、为人(　　)。

师德师风建设基本原则：①坚持正确方向；②坚持尊重规律；③坚持聚焦重点；④ 坚持继承创新。(　　)14. 教育发展的第一资源：教师（先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者）。(　　)15. 教师职业行为对比(　　)：潜心教书育人(　　)；坚持廉洁自律（不要财、不推销）；规范从教行为(　　)。

三位一体：教育、科技、人才(　　)(　　)。4. 三大强国建设：教育强国、科技强国、人才强国(　　)。2. 三个第一：第一生产力——科技；第一资源——人才；第一动力——创新。

四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(　　)【文丽知道】。

三传播：传播知识、传播思想、传播真理(　　)。

三塑造：塑造灵魂、塑造生命、塑造新人(　　)。

“四有好老师”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(　　)10.“四个引路人”：做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人(　　)。

到 2025 年建成一批：国家师范教育基地；到 2035 年，适应教育现代化和建成教育强国要求，构建开放、协同、联动的高水平教师教育体系。(　　)28. 毕业后到定向就业县中小学履约任教不少于：6 年。

四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。(　　)31. 两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

修订原则：坚持目标导向、坚持问题导向、坚持创新导向(　　)。

关于课程方案的修订变化：完善了培养目标、优化了课程设置、细化了实施要求(　　)。

时代新人培养要求：有理想、有本领、有担当(　　)。

创新人才教学方式：启发式、探究式、参与式、合作式。(　　)5. 改革学生评价：树立科学成才观念、完善德育评价、强化体育评价、改进美育评价、加强劳动教育评价、严格学业标准、深化考试招生制度改革。

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